Príručka výskumu transformácie pedagogického uvažovania učiteľov online

Príručka o výskume transformácie online pedagogického uvažovania učiteľov pri zapájaní žiakov K-12 do virtuálneho vzdelávania, VOL 1 (L. Niess Margaret)

Pôvodný názov:

Handbook of Research on Transforming Teachers' Online Pedagogical Reasoning for Engaging K-12 Students in Virtual Learning, VOL 1

Obsah knihy:

„Táto kniha predstavuje skutočné osvedčené postupy a pedagogické zdôvodnenie navrhovania online stratégií, ktoré fungujú pri virtuálnom vzdelávaní K-12, a navrhuje spôsoby, ako premýšľať o vyučovaní vo virtuálnom prostredí, ktoré možno použiť pri výbere vyučovacích stratégií a konečných rozhodnutiach.“

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:	9781799898290
Autor:	L. Niess Margaret
Vydavateľ:	Information Science Reference
Jazyk:	anglicky
Väzba:	Pevná väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Príručka o výskume transformácie online pedagogického uvažovania učiteľov pri zapájaní žiakov K-12...

Information Science Reference

„Táto kniha predstavuje skutočné osvedčené postupy...

Príručka o výskume transformácie online pedagogického uvažovania učiteľov pri zapájaní žiakov K-12 do virtuálneho vzdelávania, VOL 1 - Handbook of Research on Transforming Teachers' Online Pedagogical Reasoning for Engaging K-12 Students in Virtual Learning, VOL 1

Rámec technologických pedagogických obsahových znalostí (TPACK) pre prípravu učiteľov K-12: Nové...

Information Science Reference

Vzdelávacie technológie sa v triedach stávajú...

Rámec technologických pedagogických obsahových znalostí (TPACK) pre prípravu učiteľov K-12: Nové výskumy a príležitosti - Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Framework for K-12 Teacher Preparation: Emerging Research and Opportunities

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)