Príručka o výskume meniacej sa úlohy vedenia vysokých škôl a univerzít

Pôvodný názov:

Handbook of Research on the Changing Role of College and University Leadership

Obsah knihy:

Vysokoškolské vzdelávanie sa za posledných 50 rokov výrazne zmenilo a podobne sa zmenili aj osoby, ktoré tieto inštitúcie vedú.

Cesta k predsedníctvu vysokej školy, ktoré bolo kedysi doménou akademickej správy, sa diverzifikovala, keďže sa v tejto funkcii objavuje čoraz viac pracovníkov zodpovedných za rozvoj, odborníkov v oblasti študentských záležitostí a riadenia zápisu, a dokonca aj politikov. Je dôležité pochopiť, kto sú prezidenti v súčasnom prostredí a akým výzvam čelia.

Do popredia sa dostali výzvy ako riešenie pandémie COVID-19, nedostatok študentov, hlava IX a športové škandály, ktoré prispeli k riešeniu problémov a úlohe vedenia vysokých škôl a univerzít. Príručka o výskume meniacej sa úlohy vedenia vysokých škôl a univerzít poskytuje dôležitý výskum na tému vedenia vysokých škôl a univerzít, pričom sa zameriava najmä na meniacu sa úlohu rektora vysokej školy. V kapitolách sa rozoberá vedenie vysokých škôl v súčasnej podobe a jeho vývoj v budúcnosti.

Zahrnuté sú témy o úlohe rektora na rôznych typoch vysokých škôl, o jeho zapojení v rámci funkcií a činností univerzity, o povinnostiach, ktoré musí plniť, a o výzvach, ktorým musí čeliť. Táto kniha je ideálna pre odborníkov a výskumníkov pracujúcich v oblasti vysokoškolského vzdelávania, vrátane členov fakúlt, ktorí sa špecializujú na vzdelávanie, verejnú správu, spoločenské vedy a manažment, spolu s učiteľmi, administrátormi, učiteľmi vzdelávajúcimi učiteľov, odborníkmi z praxe, výskumníkmi, akademikmi a študentmi, ktorí sa zaujímajú o vedenie vysokých škôl a univerzít a o to, ako sa táto úloha mení.