Príručka o poruchách učenia

Recenzie čitateľov

Kniha je všeobecne dobre prijímaná, chválená pre svoj komplexný a usporiadaný obsah, ktorý je prínosom najmä pre študentov vysokých škôl a odborníkov pracujúcich s poruchami učenia. Niektorí čitatelia ju však považujú za suchopárnu, hutnú a nie príliš prívetivú pre praktické využitie.

Dobre napísaná a informatívna. Komplexný zdroj informácií pre postgraduálnych študentov, učiteľov a odborníkov v oblasti psychológie. Ľahko čitateľný a dobre organizovaný materiál. Vynikajúci obsah s moderným výskumom zhromaždeným na jednom mieste. Rýchle dodanie.

Niektorí čitatelia ju považujú za suchú a plnú zložitej slovnej zásoby, takže je náročné vyťažiť z nej praktické aplikácie. Niektoré požadované kapitoly niektorí používatelia považovali za neúnosné. Obmedzenia vo formáte Kindle ovplyvňujú použiteľnosť, najmä pokiaľ ide o prevod textu na reč a kopírovanie textu.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Handbook of Learning Disabilities

Obsah knihy:

Táto komplexná príručka, ktorá je všeobecne považovaná za štandardnú príručku v tejto oblasti, predstavuje najnovšie poznatky o povahe a klasifikácii porúch učenia, ich príčinách a o tom, ako možno identifikovať osoby s týmito ťažkosťami a pomôcť im dosiahnuť úspech. Sú v nej opísané osvedčené postupy na podporu výkonu žiakov v jazykových, matematických a iných obsahových oblastiach. Autori tiež uvádzajú všeobecné zásady efektívneho vyučovania a skúmajú otázky poskytovania služieb v rámci reakcie na intervenciu (RTI). V knihe sa kriticky skúmajú koncepcie a metódy, ktorými sa riadi výskum LD, a zdôrazňujú sa dôležité smery budúceho výskumu.

Novinky v tomto vydaní:

*zahŕňa kľúčové pokroky v oblasti identifikácie a nápravy LD s osobitným dôrazom na úlohu RTI.

*Kapitoly o sociálno-kognitívnych, behaviorálnych genetických a neurobiologických aspektoch.

*Kapitoly o dospievajúcich a dospelých s LD.

*Kapitoly o výučbe pravopisu, výučbe dejepisu a aplikáciách technológií v triede.

*Kapitola syntetizujúca pokroky 21. storočia v oblasti výskumných metód LD, plus kapitoly o pokročilých štatistických modeloch, dizajnoch jednotlivých prípadov a metaanalýze.