Handbook of Social Justice Interventions in Education
Príručka Intervencie v oblasti sociálnej spravodlivosti predstavuje intervencie v oblasti sociálnej spravodlivosti v rámci vzdelávania a vedenia, od raného veku až po vysokoškolské vzdelávanie, v bežných a alternatívnych, formálnych a neformálnych prostrediach. Výskumníci z rôznych akademických disciplín a rôznych krajín opíšu realizovateľnú prácu v oblasti sociálnej spravodlivosti, ktorá prebieha vo vzdelávacom prostredí - v organizáciách, programoch, triedach, komunitách atď. Robustné, dynamické a vznikajúce aplikácie založené na teórii v reálnom svete oboznámia s aplikovanou znalostnou základňou v oblasti sociálnej spravodlivosti a jej empirickými, ideologickými a advokačnými orientáciami.
V tejto príručke je zastúpená celá škála prístupov, politík, stratégií a nástrojov zameraných na sociálnu spravodlivosť, ako aj kvalitatívnych a kvantitatívnych metodík. Alternatívne aj konvenčné prístupy prispejú k rozšíreniu poznatkov a k zvýšeniu vzdelávacej a sociálnej užitočnosti. S cieľom komplexne pokryť túto oblasť je téma (t. j. vzdelávanie a vedenie v oblasti sociálnej spravodlivosti) rozdelená do štyroch častí. Časť 1 (hodnotenie) hodnotí stav literatúry o sociálnej spravodlivosti. Časť II (školy) sa zaoberá intervenciami a skúmaním vo verejných školách. Časť III (vzdelávanie) sa okrem vedenia učiteľov a študentov v školách venuje aj pregraduálnemu a postgraduálnemu vzdelávaniu a programom pre učiteľov, triedam a učebným plánom. Časť IV (vedenie) zahŕňa oblasti vedenia v oblasti vzdelávania a vedenia na vysokých školách, od úsilia o organizačné zmeny až po programy prípravy vedúcich pracovníkov, učebne atď.
Zhromaždenie tohto jedinečného materiálu na jednom mieste popredným obsadením umožní čitateľom ľahký prístup k najnovším výskumom podloženým intervenčným postupom na aktuálnu tému. Môžu tak nadviazať na túto prácu, ktorá posúva prísľub sociálnej spravodlivosti na ďalšiu úroveň pre zmenu globálneho vzdelávacieho prostredia a pracovísk.
