Hodnotenie:
Kniha získala prevažne pozitívne recenzie pre svoj hodnotný obsah a užitočnosť pri navrhovaní inštrukcií. Čitatelia ocenili jej užitočnosť, grafickú úpravu a cenovú dostupnosť, zatiaľ čo niekoľko z nich uviedlo obavy týkajúce sa stavu použitých výtlačkov a nedostatku aktualizovaných informácií o niektorých témach týkajúcich sa dizajnu inštrukcií.
Výhody:⬤ Cenné informácie
⬤ dobre napísané a užitočné
⬤ dobré usporiadanie
⬤ skvelé pre učiteľov
⬤ užitočné v procese navrhovania
⬤ včasné dodanie
⬤ dobrá cena
⬤ silný základný text pre návrh inštrukcií
⬤ slúži ako skvelý zdroj informácií pre študentov.
⬤ Stav použitých kníh nemusí spĺňať očakávania
⬤ nie je tak aktuálny s novými technológiami
⬤ niektorým sa môže zdať, že obsah nie je nový
⬤ nie je široko používaný vo všetkých kurzoch.
(na základe 22 čitateľských recenzií)
Principles of Instructional Design
Tento priekopnícky text opisuje racionálne konzistentný základ pre návrh inštrukcií založený na kognitívnej psychológii a teórii spracovania informácií.
Autori pripravujú učiteľov na navrhovanie a vypracovanie kurzu, vyučovacej jednotky a modulu výučby, uvádzajú deväť fáz postupu navrhovania výučby a integrujú súčasný výskum a prax v rámci smerovania k technológii výkonových systémov. Piate vydanie publikácie PRINCÍPY INŠTRUKČNÉHO PROJEKTOVANIA kladie dôraz na sociálny a kultúrny kontext učenia, princípy orientované na žiaka a možnosti nových technológií a vzdelávacích prostredí.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)