Prijímanie zmien:: Alternatívy k tradičným zadaniam na písanie výskumných prác

Pôvodný názov:

Embracing Change:: Alternatives to Traditional Research Writing Assignments

Obsah knihy:

Pedagogická hodnota a reálna použiteľnosť tradičných zadaní na písanie výskumných prác sa skúma prinajmenšom od 90. rokov 20. storočia a nárast počtu alternatívnych zadaní by mohol naznačovať, že študenti pochybujú o ich dlhodobom prínose. Tradičné zadania na písanie výskumných prác nie sú vždy v súlade s cieľmi a výsledkami, ktoré si študenti stanovili pre svoje vzdelávanie.

Prijímanie zmien: Alternatívy k tradičným zadaniam na písanie výskumných prác zhromažďujú existujúce alternatívne zadania od knihovníkov a inštruktorov v triedach a skúmajú ich výhody a nevýhody, vplyv na rôzne skupiny študentov a podporu potrebnú na ich úspešnosť. V dvoch častiach - Analog-Driven Assignments a Technology-Driven Assignments - autori ponúkajú bohatý pohľad na teóriu a prax využívania alternatívnych zadaní. Prípadové štúdie podrobne opisujú vývoj úloh, ich realizáciu, získané skúsenosti a hodnotenie a poskytujú príklady a referenčné materiály na začlenenie alebo zdokonalenie vlastných alternatívnych úloh. Medzi zahrnuté projekty patria:

⬤ ako sa študenti zapájajú do písania sivej literatúry.

⬤ vypracovanie miestneho hlasovacieho sprievodcu.

⬤ tvorba štítkov na exponáty na úrovni múzea.

⬤ skladanie a tlač originálnych básní pomocou tlačiarenského stroja.

⬤ vypracovanie nálezových pomôcok.

⬤ písanie detskej knihy.

⬤ tvorba infografiky a bleskových videí.

⬤ učenie sa digitálnej gramotnosti pomocou podcastov.

⬤ rôzne projekty v oblasti digitálnych humanitných vied.

Kniha Embracing Change je svedectvom o sile interdisciplinárnej spolupráce, vyzdvihuje hodnotu alternatívnych zadaní a poskytuje knihovníkom a pedagógom praktický návod na tvorbu, implementáciu a podporu alternatívnych zadaní na písanie rešerší.