Prelomenie: Využitie vzdelávacích technológií pre deti so špeciálnymi potrebami

Recenzie čitateľov

Kniha „Prelomiť: Je oceňovaná za komplexný a praktický návod na integráciu technológie tabletov do vzdelávania detí so špeciálnymi potrebami. Venuje sa rôznym aplikáciám a príslušenstvu, pričom zdôrazňuje význam holistického prístupu k vzdelávaniu. Niektorí čitatelia však zistili, že v nej chýba obsah založený na výskume a podrobné vysvetlenie postihnutia.

Univerzálna príťažlivosť a praktické využitie, prehľadný obsah, komplexný zdroj informácií o tabletoch a aplikáciách, kladie dôraz na integráciu technológií do vzdelávania bez toho, aby nahrádzali reálne skúsenosti, jasné pokyny pre rodičov a učiteľov, napísal skúsený pedagóg.

Niektorí čitatelia mali pocit, že sa viac zameriava na nakupovanie produktov ako na výsledky založené na výskume, nemusí byť vhodná pre čitateľov bez predchádzajúcich znalostí špeciálneho vzdelávania.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Breaking Through: Using Educational Technology for Children with Special Needs

Obsah knihy:

Hoci individuálna terapia je určite prospešná, pre niektoré deti predstavuje proces rozvoja sociálnych zručností, manuálnej zručnosti a vzdelávacích kompetencií oveľa väčšiu výzvu. Našťastie zavedenie nových a ľahko použiteľných technologických zariadení spôsobilo tichú revolúciu v oblasti špeciálneho vzdelávania. Len pred desiatimi rokmi bol verejnosti predstavený iPad - prenosné interaktívne internetové zariadenie. Marketingoví pracovníci spoločnosti Apple správne predpovedali popularitu iPadu, ale neočakávali, aké jedinečné bude toto zariadenie pre deti s autizmom, problémami s pozornosťou, fyzickými problémami a množstvom ďalších porúch učenia. Dnes mnohé tablety ponúkajú programy, ktoré dokážu prekonať bariéry spôsobené psychickými a fyzickými problémami. Aby ste pochopili, ako môžete optimalizovať používanie týchto zariadení a vybrať najlepšie dostupné programy, autorka bestsellerov a odborníčka na špeciálne vzdelávanie Barbara Albers Hillová napísala knihu Prelomenie: Hill Hillová: Používanie dnešnej technológie tabletov s deťmi so špeciálnymi potrebami.

Kniha je rozdelená na dve časti. Prvá časť obsahuje základy používania tejto novej technológie. Najprv vysvetľuje mnohé rozmery, ktoré sú v týchto zariadeniach k dispozícii - animácie, farby, reč, hudba, čítanie a hry. Potom skúma, ako sa interaktívna povaha týchto prvkov spája, aby upútala pozornosť detí a vtiahla ich do akejkoľvek činnosti. V knihe sa skúma celý rad individuálnych rozdielov v učení - napríklad ADHD, poruchy autistického spektra, detská mozgová obrna, slabozrakosť, Downov syndróm, poruchy reči a traumatické poškodenie mozgu - a vysvetľuje, aký typ programov je najvhodnejší pre jednotlivé výzvy. Súčasťou sú tipy na prispôsobenie zariadenia konkrétnemu stavu dieťaťa, ako aj praktické bezpečnostné rady. V závere prvej časti sa rozoberajú osvedčené spôsoby, ako možno programy integrovať do domáceho a školského prostredia. Druhá časť obsahuje spotrebiteľského sprievodcu dostupnými zariadeniami, prídavnými zariadeniami a softvérovými programami, vďaka čomu je kniha mimoriadne užitočná pre učiteľov aj rodičov.

Pri správnom používaní je tablet pomôckou, ktorá môže pomôcť rozvíjať nové dráhy v mozgu a uľahčiť učenie, socializáciu a motoriku. Zatiaľ čo my to môžeme nazvať prelomom v terapii, vy to môžete nazvať iba zázrakom.