Hodnotenie:
Kniha, ktorú napísal Ed Martin, poskytuje komplexný historický opis legislatívneho vývoja, ktorý viedol k prijatiu zákona o vzdelávaní všetkých postihnutých detí, a je tak základným zdrojom informácií pre pochopenie vývoja špeciálneho vzdelávania v Amerike.
Výhody:⬤ Dôkladný historický opis
⬤ napísaný kľúčovou osobnosťou špeciálneho vzdelávania
⬤ nevyhnutný na pochopenie vývoja federálnej legislatívy
⬤ zahŕňa pohľady z oboch strán politického spektra.
Niektorým čitateľom sa môže zdať hutná alebo zdĺhavá, pretože zahŕňa širokú historickú časovú os.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Breakthrough: Federal Special Education Legislation 1965-1981
Edwin Martin, kľúčová osobnosť, ktorá stála za rozvojom federálnej politiky v oblasti špeciálneho vzdelávania, nás zavedie do zákulisia tvorby politiky vo Washingtone, D. C., vrátane zložitého súboru faktorov a síl, ktoré viedli k prijatiu jedného z najdôležitejších federálnych právnych predpisov v oblasti vzdelávania za posledných 50 rokov, dnes známeho ako Individuals with Disabilities Education Act (IDEA).
S úprimnosťou, humorom, múdrosťou a súcitom ponúka neoceniteľný historický záznam a odhaľuje, ako by sa mala tvoriť legislatíva (v kontraste s dnešným marazmom vo Washingtone). Hoci sa veľká časť rozprávania vzťahuje na ľudí a udalosti zo 60. a 70.
rokov 20. storočia, kniha je silnou a inšpiratívnou pripomienkou pre tvorcov politiky, obhajcov a odborníkov z praxe v súčasnosti, prečo je špeciálna pedagogika potrebná a ušľachtilá profesia.
