Prehodnotenie teórie rozvoja vysokoškolských študentov pomocou kritických rámcov

Recenzie čitateľov

Kniha je dobre hodnotená pre jej hĺbkové skúmanie teórií rozvoja študentov, čo z nej robí cenný zdroj informácií pre odborníkov v oblasti študentských záležitostí a pre tých, ktorí tento predmet študujú. Môže však byť náročná pre tých, ktorí ešte nie sú oboznámení s teóriami, pretože obsah je hutný a predpokladá predchádzajúce znalosti.

⬤ Dobre vysvetlené teórie
⬤ cenné pre odborníkov v oblasti záležitostí študentov
⬤ dobrý stav a primeraná cena
⬤ vhodné pre kurzy teórií
⬤ veľmi odporúčané pedagógmi.

⬤ Predpokladá predchádzajúce znalosti teórií
⬤ kapitoly sú hutné, takže je ťažké ich plne pochopiť
⬤ nemusí poskytnúť dostatočný úvod pre nováčikov.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks

Obsah knihy:

Primárnou cieľovou skupinou knihy sú učitelia, ktorí vyučujú v postgraduálnych programoch vysokoškolského vzdelávania a študentských záležitostiach, a ich študenti.

Kniha bude užitočná aj pre odborníkov z praxe, ktorí hľadajú návod na efektívnu prácu so študentmi v rámci konvergencie viacerých aspektov identity a rozvoja.