Prehodnotenie sociálnej akcie prostredníctvom hudby: Hľadanie spolužitia a občianstva v medellínskych hudobných školách

Pôvodný názov:

Rethinking Social Action through Music: The Search for Coexistence and Citizenship in Medelln's Music Schools

Obsah knihy:

Ako môžeme lepšie pochopiť minulosť, súčasnosť a budúcnosť sociálnej akcie prostredníctvom hudby (SATM)?

Táto prelomová kniha skúma vývoj Red de Escuelas de Msica de Medelln (Sieť hudobných škôl v Medellne), siete 27 škôl, ktorá vznikla v druhom kolumbijskom meste v roku 1996 ako reakcia na jeho povesť najnebezpečnejšieho mesta na svete. Inšpirovaná El Sistema, základným venezuelským hudobným vzdelávacím programom, je napriek tomu výrazne odlišná: jej história sa vyznačuje mnohými vynálezmi a neustálym hľadaním spôsobov, ako zlepšiť svoju ponuku vzdelávania a lepšie realizovať svoje sociálne ciele. Jeho vnútorné reflexie a pokusy o transformáciu vrhajú cenné svetlo na minulosť, prítomnosť a budúcnosť SATM.

Tento dôležitý zväzok, ktorý vychádza z ročného intenzívneho terénneho výskumu v Kolumbii a ktorého autorom je Geoffrey Baker, autor knihy El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth (2014), ponúka nové pohľady na SATM a jej vývoj vo vede aj v praxi. Zaujme veľmi rôznorodú čitateľskú verejnosť: zamestnancov a vedúcich pracovníkov programov SATM.

Hudobných pedagógov.

Financujúcich a tvorcov politík.

A študentov a vedeckých pracovníkov v oblasti SATM, hudobnej výchovy, etnomuzikológie a ďalších príbuzných odborov.