Predoperačná fyzioterapeutická edukácia a pooperačná fyzioterapia v detskej otvorenej brušnej chirurgii

Pôvodný názov:

Preoperative Physiotherapy Education and Postoperative physiotherapy in Pediatric Open Abdominal Surgery

Obsah knihy:

Otvorená brušná operácia vedie k zníženiu pľúcnych funkcií a funkčnej kapacity po operácii. Predoperačná fyzioterapeutická edukácia (POPE) a pooperačná fyzioterapia (POP) bezprostredne po operácii pomáha zachovať pľúcne funkcie a funkčnú kapacitu u detí, ktoré podstúpili otvorenú brušnú operáciu.

Štúdia bola dvojskupinová predtestová posttestová, otvorená, randomizovaná klinická štúdia. Do štúdie bolo zaradených dvadsať detí s otvorenou brušnou operáciou. Deti boli randomizované do dvoch skupín jednoduchou randomizačnou metódou 1:1.

Deti v skupine POPE dostávali POPE pred operáciou a POP bezprostredne po operácii.

Deti v skupine POP dostávali len POP. Spirometrické parametre boli brané ako primárny výsledný ukazovateľ na meranie pľúcnych funkcií pred a po operácii.

Šesťminútový test chôdze (6MWT), desaťminútový test chôdze (10mWT), časový test vstávania a chôdze (TUGT), test výstupu do deviatich schodov (9SCT) a expanzia hrudníka sa brali ako sekundárne výsledné ukazovatele na meranie funkčnej kapacity pred a po operácii. Normalita údajov bola testovaná Shapirovým Wilkovým testom, keďže veľkosť vzorky bola menšia ako 50. Na porovnanie medzi skupinami sa použil nezávislý t test a Mann Whitneyho u test.

Na porovnanie v rámci skupiny sa použili testy ANOVA s opakovanými meraniami, párový t test a Wilcoxonov znakový Ranked test. Analýza zámeru liečiť sa vykonala pre tri deti, ktoré sa nedostavili na sledovanie. Zlepšenie všetkých výsledkov bolo zaznamenané v skupine POPE, s výnimkou 9SCT.

POPE v kombinácii s POP môže pomôcť pri zachovaní pľúcnych funkcií a funkčnej kapacity po otvorenej brušnej operácii.