Predmety na učenie a predmety na učenie 1: Ktoré vyučovacie postupy pre ktoré problémy?

Pôvodný názov:

Objects to Learn about and Objects for Learning 1: Which Teaching Practices for Which Issues?

Obsah knihy:

Táto kniha, ktorá je výsledkom konferencie, ktorá sa konala v júni 2019 vo francúzskom Amiens, skúma miesto a úlohu predmetov zameraných na vyučovacie postupy od materskej školy až po univerzitu, a to v kontexte Francúzska aj inde.

Tieto "predmety na učenie" sa posudzujú vo svojej fyzickej podstate ako produkcie, práce alebo znaky, ktoré sa používajú na učenie. Stávajú sa "objektmi na učenie", keď je samotný objekt cieľom učenia.

Táto kniha ponúka medziodborovú perspektívu, spájajúcu rôzne skúmané disciplinárne oblasti a mnohé referenčné zdroje, ktoré autori použili. Toto dvojzväzkové dielo ponúka prehľad súčasného výskumu v tejto oblasti, pričom v tomto prvom zväzku sa uvádzajú riešené otázky a potom sa pokračuje v skúmaní vzťahu medzi predmetmi a jazykmi, pričom sa skúmajú predmety v centre raného učenia.