Prctica reflexiva para docentes

Obsah knihy:

Zaujímavá výskumná práca, ktorá potvrdzuje formatívnu účinnosť reflexívneho modelu - inovatívnej metódy R5 - pre počiatočnú prípravu učiteľov, platnú aj pre profesijný rozvoj skúsených učiteľov na akomkoľvek stupni vzdelávania.

Kniha nám predstavuje návrh profesijnej prípravy, ktorá vychádza zo skúseností a prostredníctvom systematickej reflexie a kolaboratívneho učenia vedie k učeniu sa z vlastnej praxe a podporuje skvalitňovanie učiteľskej praxe. Autorka poskytuje koncepčné základy reflexívnej praxe a predkladá ucelenú, dôslednú a aktualizovanú syntézu o funkcii, možnostiach a epistemologických základoch tohto a skúsenostného učenia.

Angels Domingo je tvorcom metódy R5 a s podporou svojho tímu viedla úspešnú implementáciu rôznych formalizácií svojej metodiky na viacerých univerzitách v Európe a Amerike.“