Pracovný zošit pre nadané deti: Kniha: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance Emotions, and Build Confidence

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Pracovný zošit pre nadané deti: Kniha: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance Emotions, and Build Confidence (Heather Boorman)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha je všeobecne dobre prijímaná ako pútavý a obsažný zdroj informácií pre nadané deti aj ich rodičov. Pomáha deťom pochopiť ich jedinečné vlastnosti a ponúka aktivity, ktoré podporujú sebareflexiu a emocionálne porozumenie. Niektorí recenzenti však vyjadrujú obavy z vyšších nákladov a jednej konkrétnej aktivity týkajúcej sa rodovej identity, ktorá podľa nich môže viesť k zmätku.

Výhody:

Poskytuje cenné poznatky pre nadané deti a pomáha im identifikovať ich jedinečné črty.
Pútavé aktivity, ktoré podporujú sebareflexiu a tvorivosť.
Mnohí rodičia a deti ju považujú za prínosnú pre pochopenie emocionálnych výziev.
Všeobecne jednoduché na používanie a pochopenie, vhodné pre rôzne vekové kategórie.
Rodičia aj deti ju pre jej účinnosť veľmi odporúčajú.

Nevýhody:

Vyššia cena ju robí pre niektoré rodiny menej dostupnou.
Aktivitu 24 týkajúcu sa rodovej identity považovali niektorí recenzenti za nevhodnú alebo mätúcu.
Niektoré aktivity nemusia byť v súlade so záujmami každého dieťaťa, čo sťažuje zapojenie všetkých.

(na základe 14 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Gifted Kids Workbook: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance Emotions, and Build Confidence

Obsah knihy:

Pomôžte svojmu nadanému dieťaťu prijať jeho jedinečnosť. V tomto pracovnom zošite terapeutka ponúka zábavné aktivity a stratégie, ktoré pomôžu deťom vo veku 7 až 12 rokov zvýšiť sebadôveru, znížiť stres a preťaženie a vyrovnať emócie.

Ako rodič rozumiete požehnaniam a výzvam výchovy nadaného dieťaťa viac než ktokoľvek iný. Hoci sa nadané deti často považujú za intelektuálne a akademicky privilegované, tie isté dary môžu vytvárať aj výzvy. Deti si napríklad často veľmi dobre uvedomujú svoju odlišnosť a toto vedomie môže negatívne ovplyvniť ich pocit vlastného ja a sebadôveru vo svete. Táto pútavá pracovná kniha sa priamo zaoberá psychologickými potrebami nadaných detí pomocou účinnej kombinácie stratégií všímavosti, terapie prijatia a odovzdania (ACT) a súcitu so sebou samým.

Vďaka tejto pracovnej knihe vaše dieťa lepšie pochopí svoje jedinečné nadanie a naučí sa základné stratégie, ktoré mu pomôžu regulovať emócie, zvládať úzkosť, zlepšiť náladu a orientovať sa v sociálnych vzťahoch. Mladí čitatelia sa dozvedia, že vo svojich skúsenostiach nie sú sami a že mnohé z toho, čo na nich ostatní môžu považovať za odlišné alebo zvláštne, je v kontexte nadania v skutočnosti celkom typické.

Pre deti môže byť ťažké cítiť sa inak ako ostatní. Vďaka tomuto pracovnému zošitu sa vaše dieťa naučí, že má na svete dôležité miesto a že jeho nadanie treba oslavovať.

Táto kniha bola vybraná ako odporúčaná kniha svojpomocnej terapie Asociácie pre behaviorálne a kognitívne terapie - toto ocenenie sa udeľuje výnimočným svojpomocným knihám, ktoré sú v súlade so zásadami kognitívno-behaviorálnej terapie (KBT) a ktoré obsahujú vedecky overené stratégie na prekonávanie ťažkostí v oblasti duševného zdravia. Naše knihy, ktoré sa používajú samostatne alebo v spojení s terapiou, ponúkajú účinné nástroje, ktoré môžu čitatelia použiť na naštartovanie zmien vo svojom živote.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781684030880
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2018
Počet strán:160

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Pracovný zošit pre nadané deti: Kniha: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance...
Pomôžte svojmu nadanému dieťaťu prijať jeho...
Pracovný zošit pre nadané deti: Kniha: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance Emotions, and Build Confidence - The Gifted Kids Workbook: Mindfulness Skills to Help Children Reduce Stress, Balance Emotions, and Build Confidence

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)