Pozorovanie a zaznamenávanie správania malých detí

Pôvodný názov:

Observing and Recording the Behavior of Young Children

Obsah knihy:

Tento klasický text pomáha učiteľom lepšie porozumieť správaniu malých detí už viac ako šesť desaťročí. Tento obľúbený zdroj informácií, ktorý je teraz k dispozícii v aktualizovanom siedmom vydaní, je navrhnutý tak, aby prehĺbil chápanie detí (od narodenia do 8 rokov) ako jedinečných jednotlivcov v kontexte vývoja. Poznámky z pozorovania zaznamenané v priebehu času odhaľujú vzorce správania detí, ako aj spôsoby, akými sa správanie môže meniť. S cieľom posilniť úsilie učiteľov lepšie porozumieť deťom ako jednotlivcom autori poskytujú nadčasovú metodiku dokumentovania správania malých detí, ktoré sa aktívne zapájajú do života triedy. Uvádzajú metódy vedenia záznamov, ktoré zachytávajú interakcie a zážitky detí v triede. Početné príklady pozorovaní detí učiteľmi obohacujú toto dielo a robia ho prístupným, praktickým a príjemným na čítanie.

Vlastnosti knihy:

⬤ Poskytuje pedagógom v ranom detstve návod na pozorovanie a zaznamenávanie ako spôsob lepšieho porozumenia deťom, pričom sa vyvarujú posudzovania.

⬤ Preskúmava potrebu učiteľov zamyslieť sa nad vlastnými skúsenosťami, ktoré získali ešte ako deti, a nad tým, ako môžu ovplyvniť ich reakcie na interakcie a správanie detí.

⬤ Zameriava sa na ústredné postavenie rodiny, komunity a kultúry v živote detí a odráža rozmanitosť súčasných tried v ranom detstve.

⬤ Vysvetľuje, že je nevyhnutné, aby učitelia pozorovali a zaznamenávali správanie malých detí ako prostriedok na interpretáciu ich rozvojových schopností a možností.