Povstanie učiteľov: Strategická a organizačná perspektíva

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Teacher Insurgency: A Strategic and Organizing Perspective

Obsah knihy:

V knihe The Teacher Insurgency (Povstanie učiteľov) sa Leo Casey zaoberá tým, ako nečakaná vlna nedávnych štrajkov učiteľov dramaticky ovplyvnila americké verejné školstvo, učiteľské odbory a širšie odborové hnutie.

Casey vysvetľuje, ako sa toto povstanie zrodilo nielen z odporu voči vládnej politike, ktorá podfinancovala verejné školy a deprofesionalizovala vyučovanie, ale malo aj korene v hlboko zakorenených zmenách v ekonomickej klíme, sociálnych hnutiach a predovšetkým v politike vzdelávania. S cieľom udržať dynamiku povstania autor skúma štyri kľúčové strategické otázky, ktoré vyplynuli zo štrajkov: vzťah mobilizácie k organizovaniu vzťah medzi protestmi a priamymi akciami podmienky, za ktorých sú štrajky učiteľov najpravdepodobnejšie úspešné, a význam "vyjednávania o spoločnom dobre".

" V širšom zmysle Casey skúma, ako organizovať učiteľov na kolektívne akcie, pričom sa zameriava na štyri diskurzy učenia: učenie ako výchova, ako profesionalita, ako práca a remeslo a ako povolanie demokratickej intelektuálnej práce.