Používanie príbehov pre terapiu zameranú na traumu: Intervencie pre terapeutov, deti a ich opatrovateľov

Recenzie čitateľov

Knihu odporúčame terapeutom a lekárom pracujúcim s deťmi a dospievajúcimi, najmä tým, ktorí sa zaoberajú traumou. Obsahuje pútavé príbehy, ktoré rezonujú u rôznych klientov, a obsahuje užitočné následné otázky a aktivity. V niektorých výtlačkoch však chýbajú strany.

Pútavé príbehy, s ktorými sa deti môžu stotožniť, užitočné pre klientov rôzneho veku (5-18 rokov), vhľad do problematiky pre nových aj skúsených klinikov, dobre organizované s účinnými následnými aktivitami a slúžia ako skvelý zdroj informácií pri riešení traumy.

V niektorých výtlačkoch údajne chýbajú strany.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Using Trauma-Focused Therapy Stories: Interventions for Therapists, Children, and Their Caregivers

Obsah knihy:

Using Trauma-Focused Therapy Stories je prelomovým terapeutickým zdrojom pre terapeutov, ktorí pracujú so zneužívanými a zanedbávanými deťmi vo veku od 9 rokov, ako aj s ich opatrovníkmi. Klasické vydanie obsahuje nový predslov od autora, ktorý reflektuje zmeny v tejto oblasti od prvého vydania knihy.

Terapeutické príbehy sú dokonalým doplnkom k liečebným postupom založeným na dôkazoch a poskytujú základ pre psychoedukáciu a intervenciu u starších detí v základnom veku alebo u detí v ranom predškolskom veku. Terapeuti budú mať úžitok aj zo zaradenia dôkladných príručiek pre deti a opatrovateľov, ktoré zrozumiteľným spôsobom ilustrujú traumu a vývojové koncepty. Psychoedukačné materiály v príručkách, ktoré sú napísané na úrovni čítania žiakov tretej až štvrtej triedy, sa môžu používať v rámci akéhokoľvek modelu terapie založenej na traume v terapeutickej kancelárii alebo sa môžu posielať domov na ďalšie sledovanie.

Každý terapeutický príbeh ilustruje traumatické koncepty, usmerňuje prácu s traumatickým rozprávaním a kognitívnou reštrukturalizáciou a osvetľuje slepé miesta opatrovateľov; príbehy opatrovateľov sa zameriavajú na problémy, ktoré sa často stávajú prekážkami pri zotavovaní rodiny z traumy. Žiadny terapeut, ktorý pracuje s mladými ľuďmi, ktorí prežili traumu, nebude chcieť byť bez tejto knihy a školskí odborníci, sociálni pracovníci, psychológovia a ďalší, ktorí sa venujú práci s traumatizovanými deťmi, nájdu v knihe plno nápadov, ktoré zmenia ich prax.