Používanie a interpretácia štatistiky v sociálnych, behaviorálnych a zdravotníckych vedách

Recenzie čitateľov

Kniha „Používanie a interpretácia štatistiky v sociálnych, behaviorálnych a zdravotníckych vedách“ poskytuje koncepčný úvod do štatistiky špeciálne prispôsobený pre študentov, ktorí s týmto predmetom začínajú, alebo pre tých, ktorí majú problémy s pochopením štatistických pojmov vo výskumných článkoch. Hoci má kniha jasnú štruktúru a podrobný obsah, v druhej polovici sa stáva zložitejšou. Čitatelia oceňujú jej priamočiare vysvetlenia, ale niektorí ju považujú za nedostatočnú v niektorých pokročilých témach.

⬤ Jasné a priamočiare vysvetlenie štatistických pojmov.
⬤ Dobre organizovaný obsah s podrobným obsahom.
⬤ Užitočné pre vysokoškolských študentov alebo laikov, ktorí potrebujú pochopiť základné štatistické údaje v spoločenskovednom výskume.
⬤ Dobrý zdroj na rýchlu orientáciu pre tých, ktorí sa po čase vracajú k štatistike.

⬤ Druhá polovica knihy sa stáva hutnejšou a zložitejšou, čo si môže vyžadovať viacero prečítaní na úplné pochopenie.
⬤ Niektoré pokročilé koncepty a témy nemusia byť dostatočne pokryté.
⬤ Chýba komentár k „p-hackingu“ napriek jeho významu v súčasnom diskurze o štatistike.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Using and Interpreting Statistics in the Social, Behavioral, and Health Sciences

Obsah knihy:

Using and Interpretting Statistics in the Social, Behavioral, and Health Sciences od Williama E.

Wagnera, III a Briana J. Gillespieho je určený na kombináciu s akýmkoľvek vysokoškolským úvodom do výskumných metód, ktorý používajú študenti v rôznych odboroch.

Uvádza študentov do štatistiky na konceptuálnej úrovni - skúma význam štatistiky a dôvody, prečo výskumníci používajú určitú štatistickú techniku, a nie výpočtové zručnosti. Tento stručný a lacný text, ktorý sa zameriava na deskriptívnu štatistiku a niektoré pokročilejšie témy, ako sú testy významnosti, miery asociácie a regresná analýza, je ideálnym pomocníkom pre študentov, ktorí ešte neabsolvovali úvodný kurz štatistiky alebo sú zmätení štatistikou používanou v článkoch, ktoré čítajú.