Pôvodný názov:
Lessons from Estonia's Education Success Story: Exploring Equity and High Performance Through Pisa
Obsah knihy:
V tejto knihe sa skúma, ako Estónsko napriek vysokej miere chudoby zmenilo svoj vzdelávací systém tak, že sa stalo európskou špičkou v hodnotení PISA (Program pre medzinárodné hodnotenie študentov).
Pútavé rozprávanie odhaľuje reformy, chyby a získané skúsenosti, ktoré boli využité na vytvorenie vysoko výkonného vzdelávacieho systému s vysokou mierou rovnosti, ktorý zahŕňa sociálne a vzdelávacie politiky podporujúce rovnosť, inklúziu, autonómiu žiakov, ako aj profesionalitu, samostatnosť a zodpovednosť učiteľov a riaditeľov škôl. Odhaľuje, ako ľahký prístup k širokej škále údajov, ako je vnímanie pohody, autonómia a prepojenosť, okrem výsledkov skúšok, buduje vnútornú a vonkajšiu zodpovednosť a prispieva ku kolektívnej účinnosti zainteresovaných strán.
Táto publikácia, ktorá je podložená výskumom z Estónska a ďalších krajín, je ideálnym čítaním pre pedagógov, správcov, akademikov, vysokoškolských študentov, aktérov zmien a rodičov, ktorí sa zaujímajú o zlepšovanie školského systému. Keďže spravodlivosť, rovnosť a inklúzia sú hlavnými hnacími silami estónskeho vzdelávacieho systému, táto kniha bude zaujímavá aj pre tých, ktorí pracujú v oblasti sociálnej spravodlivosti, inklúzie a rozmanitosti.
