Potreba patriť na strednú školu: A Social Work Science Study of Austrian and Australian Students (Štúdia rakúskych a austrálskych študentov v oblasti sociálnej práce)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Need to Belong in Secondary School: A Social Work Science Study of Austrian and Australian Students

Obsah knihy:

Naše sociálne interakcie sú riadené zložitými biopsychickými procesmi, ktoré komplikuje skutočnosť, že ľudia sú jednotlivci a zároveň členovia jedného alebo viacerých sociálnych systémov, ako sú napríklad školy.

Táto kniha prispieva k vysvetleniu sociálnych mechanizmov ovplyvňujúcich naplnenie „potreby patriť“ žiakov v škole. Teoretický rámec vychádza z ľudských potrieb chápaných ako kognitívne mechanizmy nervových procesov, ktoré regulujú ľudské správanie a biohodnoty.

Terénny výskum sa uskutočnil na dvoch stredných školách v Rakúsku a Austrálii. Na základe zistení sa v transformačnom trojstupňovom prístupe navrhuje postup pre spolupatričnosť študentov.