Posledné dve pastelky

Recenzie čitateľov

Kniha je nádherne napísaný a ilustrovaný príbeh, ktorý sa dotýka tém sebapoznávania, rodiny, rozmanitosti a tvorivosti. Predstavuje mladé dievča menom Sienna, ktoré sa učí oceniť krásu hnedej farby, keď sa pripravuje na školskú umeleckú výstavu, čo z nej robí zrozumiteľné a zmysluplné čítanie pre deti z rôznych prostredí.

Čitatelia ocenia krásne ilustrácie, silné posolstvo o sebaprijatí a rozmanitosti a pútavý príbeh, ktorý rezonuje u malých detí aj dospelých. V mnohých recenziách sa uvádza, že kniha podnecuje hodnotné rozhovory o identite a farbe pleti, vďaka čomu ju možno odporučiť do detských knižníc.

V recenziách sa neuvádzajú žiadne významné zápory, čo svedčí o celkovo pozitívnom prijatí knihy.

(na základe 19 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Last Two Crayons

Obsah knihy:

Sienna sa teší, že nakreslí obrázok na jarnú školskú výstavu, až kým jej nezostanú posledné dve pastelky...

Kým Sienna príde k výtvarnému stolu v triede, všetky pastelky okrem tmavohnedej a svetlohnedej sú preč. Ako teraz môže vytvoriť špeciálny obrázok na výtvarnú výstavu? Andy si ju doberá, že jediné, čo bude môcť nakresliť, je blato a psie výkaly. Učiteľka sa ju snaží povzbudiť a hovorí jej, že veľa nádherných vecí je hnedých. Sienna si teda predstaví niekoľko svojich obľúbených vecí - babičkinu ružovú záhradu, svoj nový bicykel, dúhu - ale žiadna z nich nie je hnedá! Kamarátky jej pripomínajú, že čokoládová zmrzlina je hnedá a medveď grizly v zoo tiež. Sienna s pomocou kamarátok nakreslí obidva obrázky, ale ani jeden sa jej nezdá dosť výnimočný. Nakoniec Sienna, inšpirovaná dávnou spomienkou, príde s vlastným nápadom na kresbu, ktorá je ideálna na výtvarnú výstavu.

Posledné dve pastelky sa pozerá na krásny svet hnedej farby so srdcervúcim a posilňujúcim koncom, ktorý oslavuje rozmanitosť, tvorivosť a rodinu.

Kľúčové vlastnosti textu.

Dialógy: Dialógy, ktoré sa odohrávajú na pozadí, sú v súlade s pravidlami, ktoré sú v súlade s pravidlami, ktoré sú v súlade s pravidlami.

Ilustrácie.

Vinetky.

Súvisí so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v anglickom jazyku:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.

prerozprávať príbehy vrátane kľúčových detailov a preukázať pochopenie ich hlavného posolstva alebo ponaučenia.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.

Identifikovať slová a slovné spojenia v príbehoch alebo básňach, ktoré naznačujú pocity alebo pôsobia na zmysly.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.

Použiť ilustrácie a detaily v príbehu na opis jeho postáv, prostredia alebo udalostí.