Porozprávajme sa o sociálno-emocionálnom rozvoji detí v ranom veku

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Let's Talk About Early Childhood Social-Emotional Development

Obsah knihy:

Schopnosť porozumieť sociálnym interakciám a emóciám a zapojiť ich do sebaregulácie sú naučené zručnosti.

Títo autori sa zameriavajú na rozvoj týchto zručností u detí predškolského veku ako prostriedku, ktorý im pomôže lepšie uspieť v učení a vo vzťahoch. Témy zahŕňajú separačnú úzkosť, vyhľadávanie pozornosti, lipnutie, rady pre rodičov, ako na deti vplýva „čas strávený pri obrazovke“ a ako ho zvládnuť, zábavné spôsoby, ako povedať „zbohom“, obavy o pozornosť a usmernenia pre každodenné fungovanie.

Príliš často sa tieto zručnosti zapájajú až vtedy, keď deti prejavujú nevhodné alebo náročné správanie. Je dôležité rozlišovať medzi nesprávnym správaním detí a deťmi, ktoré urobili chybu. Pomocou tejto knihy môžete pomôcť deťom nadväzovať priateľstvá a vytvárať vzťahy s ostatnými; poznať, rozpoznať a rozvíjať sociálne a emocionálne zručnosti pre rôzne vekové kategórie; rozpoznať červené vlajky vnímané ako náročnejšie správanie, ktoré si vyžaduje špeciálnu pomoc.

Roberts a Hooverová tiež nabádajú k tomu, aby zamestnanci školy a rodičia nadviazali partnerstvo, ktoré pomôže žiakom s náročnejším správaním naučiť sa efektívne spôsoby každodenného narábania s emóciami. Uvádza sa mnoho príkladov s navrhovaným dialógom, ktorý priamo hovorí o otázkach a obavách rodičov a opatrovníkov.