Popkultúra a moc: vyučovanie mediálnej gramotnosti pre sociálnu spravodlivosť

Pôvodný názov:

Pop Culture and Power: Teaching Media Literacy for Social Justice

Obsah knihy:

V minulosti sa vo vzdelávaní v oblasti gramotnosti masové médiá charakterizovali ako manipulatívne voči mladým ľuďom, ktorí preto potrebujú zručnosti pozorného čítania. Naproti tomu publikácia Popkultúra a moc považuje gramotnosť za dynamickú prax, ktorú formuje jej sociálny a kultúrny kontext. Rozvíja rámec na analýzu moci v jej rôznych prejavoch, pričom tvrdí, že moc pôsobí prostredníctvom populárnej kultúry, nie ako každodenné médiá. Popkultúra a moc tak skúma zapojenie médií ako príležitosť na podporu sociálnej zmeny.

Dawn H. Currieová a Deirdre M. Kellyová považovali popkultúru skôr za príležitosť než za hrozbu a spolu s pedagógmi K-12 skúmali, ako môže popkultúra podporiť vyučovanie sociálnej spravodlivosti. Currie a Kelly začali výskum pre tento projekt seminárom pre učiteľov v oblasti mediálnej analýzy, na ktorom účastníci navrhli aktivity v triede s využitím stolových hier, populárnych filmov, hudobných videoklipov a reklám. Tieto aktivity boli neskôr pilotované v triedach účastníkov, čo autorom umožnilo identifikovať a riešiť praktické problémy, s ktorými sa stretávajú žiaci. Prípadové štúdie opisujú návrh, realizáciu a spätné hodnotenie aktivít, ktoré zapájajú žiakov do mediálnej analýzy a produkcie. Po prípadových štúdiách autori uvažujú o tom, ako môže ich prístup podporiť etické postupy pri zapojení sa do digitálneho prostredia.

Kniha Popkultúra a moc ponúka teoreticky podložené a zároveň praktické nástroje, ktoré môžu pomôcť pedagógom pripraviť mládež na zapojenie sa do nášho čoraz zložitejšieho sveta sprostredkovaného vytvárania významov.