Ponorte sa do Udl, druhé vydanie: Vydajte sa na cestu k odbornému učeniu.

Recenzie čitateľov

Druhé vydanie knihy Dive Into UDL je oceňované ako praktický a prehľadný zdroj informácií pre pedagógov na všetkých úrovniach, ktorý sa zameriava na princípy univerzálneho navrhovania učebných pomôcok s cieľom vytvoriť pútavé a spravodlivé triedy. Niektorí používatelia sa však stretli s problémami s nefunkčnými QR kódmi, ktoré im znepríjemňovali zážitok.

Kniha je označovaná za vynikajúci zdroj informácií pre pedagógov, ktorý ponúka praktické stratégie na podporu všetkých študentov. Účinne modeluje UDL, vďaka čomu je ľahko čitateľná a zrozumiteľná. Použitie osobných príbehov, otázok podnecujúcich k zamysleniu a aktivít s lešením zvyšuje čitateľský zážitok. Je vhodná pre rôzne vzdelávacie prostredia (K-12 a vysoké školy) a odporúča sa na profesionálny rozvoj.

Ako hlavný nedostatok sa uvádza, že QR kódy vložené v knihe nefungujú, čo vedie k chýbajúcim informáciám a zdrojom.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Dive Into Udl, Second Edition: Immersive Practices to Develop Expert Learners

Obsah knihy:

V tomto novom vydaní populárnej knihy Ponorte sa do UDL sa dozviete, ako univerzálny dizajn pre učenie (UDL) podporuje vytváranie učebných prostredí, ktoré zabezpečujú, aby sa všetci žiaci cítili hodnotní, rešpektovaní a pochopení.

UDL je rámec na navrhovanie výučby, ktorá spĺňa potreby každého učiaceho sa. Cieľom tejto knihy je podporiť vaše profesionálne vzdelávanie a poskytnúť vám možnosti a výber spôsobu, akým budete budovať svoje vedomosti. Do UDL sa môžete ponoriť, plávať plytko alebo sa ponoriť, keď budete rozvíjať svoju vyučovaciu prax a vytvárať inkluzívnejšie vzdelávacie prostredie, ktoré plánuje variabilitu, oslavuje rozmanitosť a ponúka flexibilitu v tom, ako sa žiaci učia a rozvíjajú. V tomto procese sa naučíte, ako podporiť vysoké výsledky všetkých študentov vrátane študentov so zdravotným postihnutím alebo s obmedzenou znalosťou angličtiny.

V tomto aktualizovanom vydaní sa čitatelia dozvedia, ako začleniť prístupné učebné materiály a technológie do návrhu výučby, aby sa zabezpečil výber pre žiakov a pomohlo sa im rozvíjať v nezávislých, motivovaných odborných žiakov.

Toto vydanie:

⬤ Preskúma, ako je UDL kľúčom k vytvoreniu inkluzívneho vzdelávacieho prostredia, ktoré je spravodlivé, kultúrne relevantné, bezpečné a príjemné.

⬤  Rozširuje učenie o virtuálne triedy a zdôrazňuje, že UDL je kľúčom k zabezpečeniu bohatého, pútavého a účelného online učenia.

⬤ Preskúmava uplatňovanie zásad UDL na viacerých stupňoch a v rôznych predmetových oblastiach v osobnom aj online prostredí.

⬤ Ponára sa hlbšie do príručky autorov UDL Planning Guide na rôznych úrovniach porozumenia UDL (Wade in, Shallow Swim, Deep Dive).

⬤ Obsahuje nápady a príklady (na sprievodnej webovej stránke) od pedagógov z celého sveta, ktoré ilustrujú viaceré spôsoby zapojenia, reprezentácie a činnosti a vyjadrenia.

Popri tom autori vyvodzujú prepojenia so štandardmi ISTE (časti Pedagógovia a Žiaci), čím pomáhajú učiteľom strategicky využívať technológie nielen na podporu troch princípov UDL, ale aj na podporu rozvoja nezávislých, samoregulujúcich sa žiakov s posilnenými právomocami.

Publikum: Učitelia, tréneri a administrátori K-12; profesori v pregraduálnych programoch.