Pokroky vo vzdelávacom tlmočení

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

Advances in Educational Interpreting

Obsah knihy:

V tomto pokračovaní knihy Tlmočenie vo vzdelávaní: Elizabeth A. Winston a Stephen B.

Fitzmaurice predstavujú výskum o súčasnom stave vzdelávacieho tlmočenia v prostredí K-12 aj post-sekundárneho vzdelávania. V tomto zväzku sa stretávajú odborníci v tejto oblasti, vrátane nepočujúcich a počujúcich vzdelávacích tlmočníkov, výskumníkov v oblasti tlmočenia, pedagógov tlmočníkov a nepočujúcich spotrebiteľov vzdelávacích tlmočníckych služieb. Prispievatelia skúmajú vplyvy a potenciálne výsledky pre študentov umiestnených v tlmočníckych vzdelávacích zariadeniach a venujú sa témam, ako sú tlmočnícke zručnosti, kultúrne potreby a novovznikajúci znakujúci.

Winston a Fitzmaurice tvrdia, že masívne systémové zmeny paradigmy v tlmočníckom vzdelávaní sú v súčasnosti rovnako potrebné ako v čase vydania prvého zväzku a že tieto zmeny si vyžadujú spoločné úsilie všetkých členov vzdelávacieho tímu vrátane: administrátorov, učiteľov všeobecného vzdelávania, učiteľov nepočujúcich, tlmočníkov a poradcov. Autori tohto zväzku sa zaoberajú výzvami založenými na výskume a predkladajú odporúčania, ako môžu tlmočníci z praxe a všetci členovia vzdelávacieho tímu uskutočniť zmysluplné zmeny vo svojej práci, aby sa stali súčasťou komplexnejšieho riešenia vzdelávania nepočujúcich.