Podpora žiakov s emocionálnymi a behaviorálnymi problémami: Prevencia a intervenčné stratégie

Recenzie čitateľov

Používatelia, najmä z oblasti vzdelávania, knihu vysoko oceňujú pre jej praktické poznatky o riadení správania a zrozumiteľný akademický jazyk. Hoci niektorí považovali niektoré prvky, ako napríklad prípadové štúdie, za menej užitočné, celkovo sa odporúča pre nových aj skúsených učiteľov.

⬤ Poskytuje praktické poznatky o riadení správania
⬤ dobre vysvetlené pojmy
⬤ obsahuje užitočné hárky na zber údajov
⬤ vhodné pre nových aj skúsených učiteľov
⬤ dobre štruktúrované pre učiteľov pred vyučovaním.

Prípadové štúdie nemusia byť veľmi užitočné, čo niektorí používatelia považovali za zhodné s inou pedagogickou literatúrou.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Supporting Students with Emotional and Behavioral Problems: Prevention and Intervention Strategies

Obsah knihy:

Závažné sociálne, emocionálne a behaviorálne problémy môžu byť hlavnou prekážkou akademického úspechu vašich študentov. Odstráňte tieto prekážky pomocou intervencií založených na výskume v tejto knihe, ktorá je vaším sprievodcom pri riešení závažných problémov v správaní v triedach K-12. Táto kniha, zosúladená s odporúčanými postupmi pre celoškolskú pozitívnu podporu správania (SWPBS), predstavuje vysoko účinný viacúrovňový prístup, ktorý vám pomôže vypracovať intervencie pre celú školu a triedu a prispôsobiť intervencie v oblasti správania potrebám každého žiaka. Tento základný zdroj, ktorý vypracovali dôveryhodní odborníci PBS a ktorý je plný konkrétnych stratégií, pripraví učiteľov na prevenciu a zníženie závažných problémov so správaním, zlepšenie sociálnych interakcií žiakov a zvýšenie ich akademickej angažovanosti. Nevyhnutná pomôcka pre pedagógov v predškolskej príprave aj v praxi.

PRÍRUČKA, KTORÚ POTREBUJETE NA:

⬤ Zlepšiť správanie žiakov s konkrétnou diagnózou alebo bez nej.

⬤ Zvýšiť svoje zručnosti v oblasti riadenia správania a posilniť svoje schopnosti konať.

⬤ Zhodnotiť a zlepšiť prostredie v triede vrátane fyzického usporiadania, rutiny a emocionálnej klímy.

⬤ Predchádzajte problémom so správaním tým, že počas vyučovania udržíte žiakov v napätí a motivovaných.

⬤ Priamo učte sociálne zručnosti počas každodenných hodín a rutinných činností.

⬤ Identifikovať psychické problémy žiakov a vyberať vhodné intervencie.

⬤ Určiť, kedy žiak potrebuje intervenciu úrovne 2 alebo intenzívnejšiu podporu úrovne 3.

⬤ Vykonávať funkčné hodnotenia správania a používať ich na vypracovanie plánov podpory.

⬤ Vybrať a používať systém riadenia správania na sledovanie pokroku žiakov.

PRAKTICKÉ MATERIÁLY:Reálne stratégie, prípadové štúdie, formuláre a aktivity na zamyslenie, ktoré možno hneď použiť v triede a v rôznych školských prostrediach.

Stratégie na zlepšenie správania a vyučovania v triede.