Fostering Diversity and Inclusion Through Curriculum Transformation
Kvôli pandémii COVID-19 museli študenti a lektori absorbovať a prekonávať vlny neustále sa meniacich vládnych pokynov, ktoré sa v online svete miešali s dezinformáciami a šírením strachu, a zároveň sa pokúšať o výmenu a rozširovanie obsahu výučby.
Potreby študentov a lektorov v oblasti wellness sa začali rozširovať a meniť spolu s potrebami komunity zdravotne postihnutých, pričom všetky tieto potreby treba zohľadniť a integrovať smerom k zodpovednej transformácii učebných osnov. Kniha Fostering Diversity and Inclusion Through Curriculum Transformation (Podpora rozmanitosti a inklúzie prostredníctvom transformácie učebných osnov) ponúka komplexnú revíziu transformácie učebných osnov v rámci tohto obdobia a zahŕňa novo vznikajúce prípadové štúdie v súvislosti s pandémiou COVID-19.
Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý pokrýva kľúčové témy, ako sú kurikulum, hodnotenie, rozmanitosť a evaluácia, je ideálny pre riaditeľov, administrátorov, výskumníkov, vedcov, akademikov, praktikov, inštruktorov a študentov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)