Podpora inkluzívnej praxe a zabezpečenie rovnakých príležitostí pre všetkých

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.

Pôvodný názov:

Supporting Inclusive Practice and Ensuring Opportunity is Equal for All

Obsah knihy:

Toto tretie vydanie knihy Podpora inkluzívnej praxe nadväzuje na úspešný formát predchádzajúcich dvoch vydaní, a to tak z hľadiska obsahu, ako aj štruktúry. Skúma mnohé aspekty inkluzívnej praxe, ktoré sú dôležité pre tých, ktorí pracujú s deťmi v školách a iných vzdelávacích zariadeniach, pričom sa snaží poskytnúť najaktuálnejšie teoretické poznatky a porozumenie v tejto oblasti a ilustrovať teóriu príkladmi dobrej praxe v skúmaných oblastiach.

Mnohé z tém, ktoré sa objavili v predchádzajúcich vydaniach, vrátane podpory detí, pre ktoré je angličtina druhým jazykom, detí s autizmom a detí s neurodiverzitou, sa objavujú aj v tomto vydaní. Revidovaný obsah tohto tretieho vydania zahŕňa aj nedávne a relevantné zmeny vo vnútroštátnej politike a legislatíve, najmä napríklad v súvislosti so zmenami v oblasti rovnosti a zdravotného postihnutia, rodičovstva detí rovnakého pohlavia a transrodových detí a rodičovskej politiky a legislatívy. Skúma vplyv na aspekty právnych predpisov týkajúcich sa inkluzívnej praxe, ako sú zákon o rovnosti z roku 2010, zákon o manželstve (páry rovnakého pohlavia) z roku 2013 a zákon o deťoch a rodinách z roku 2014. Podrobne sa v nej skúma aj revidovaný Kódex postupov pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z roku 2014 a zavedenie príspevku pre žiakov v roku 2011, ktorý poskytuje podporu na vzdelávanie detí z rodín s nízkym príjmom alebo detí, ktoré môžu byť v pestúnskej alebo opatrovníckej starostlivosti.

V celej knihe sa vychádza zo sociálneho modelu špeciálnych vzdelávacích potrieb a zdravotného postihnutia zameraného na riešenie a odráža sa v nej súčasná národná politika, ktorá považuje inkluzívnu prax za základnú na zabezpečenie rovnosti vzdelávacích príležitostí pre všetky deti.