Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Promoting Mind-Body Health in Schools: Interventions for Mental Health Professionals
Mnohí študenti dnes bojujú so stresom a úzkosťou spôsobenými rastúcimi študijnými, spoločenskými a mimoškolskými požiadavkami. Táto kniha poskytuje školským psychológom, výchovným poradcom, učiteľom a ďalším zamestnancom školy návod na zlepšenie duševnej a telesnej pohody študentov, čo následne vedie k lepším študijným výsledkom a šťastnejším, lepšie prispôsobeným študentom.
Autori kapitol skúmajú dôležité úvahy týkajúce sa prínosov, obmedzení a potenciálnych rizík spojených s implementáciou intervencií v oblasti duševného a telesného zdravia v školskom prostredí. Okrem všeobecných usmernení podrobne rozoberajú konkrétne postupy - vrátane jogy, mindfulness, fyzickej aktivity a hypnózy - a predstavujú trojstupňový model poskytovania služieb všeobecne, s cielenými skupinami a s jednotlivcami. Rozoberajú tiež, ako sa tieto a ďalšie intervencie môžu použiť na riešenie špecifických problémov, ako sú poruchy príjmu potravy, chronická bolesť, poruchy spánku a trauma.
Názorné prípadové štúdie ukazujú, ako tieto intervencie realizovať v reálnych scenároch. V celom zväzku sa zdôrazňuje spolupráca medzi odborníkmi na duševné zdravie, učiteľmi a rodičmi, aby sa zdravie mysle a tela žiakov riešilo v škole aj doma.