Podnikanie a spoločnosť - budovanie zručností a povedomia na pracovisku

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Business and Society - Building Skills and Awareness for the Workplace

Obsah knihy:

V učebnici Business and Society: Building Skills and Awareness for the Workplace sa študenti dozvedia, ako môže podnikanie, ak sa správa čestne, pozitívne ovplyvniť spoločnosť a zainteresované strany. Študenti skúmajú úlohu podnikateľských organizácií v spoločnosti a to, ako by sa podniky mali správať vo vzťahu k zákazníkom, zamestnávateľom, vládnym subjektom a ďalším subjektom v miestnom aj medzinárodnom prostredí. Kniha obsahuje aj príležitosti na sebareflexiu a písanie zamerané na kariéru, ktoré študentom pomôžu pripraviť sa na vstup do zamestnania a prispieť k jeho rozvoju.

Text je rozdelený do troch častí. Prvá časť poskytuje študentom prehľad o vzťahu podnikania a spoločnosti, ako aj o zručnostiach a povedomí potrebných na dosiahnutie úspechu v práci. Druhá časť je venovaná kariérnym kompetenciám, rozoberá písanie na vysokoškolskej úrovni a stratégie kariérneho rozvoja. V tretej časti sa študenti dozvedia o dynamike práce v skupinách a tímoch, teórii vedenia, o tom, čo si vyžaduje práca v medzinárodnom prostredí, o vplyve globalizácie na podnikanie, o dôležitosti etiky a sociálnej zodpovednosti podnikov a o úlohe rozmanitosti a inklúzie v profesionálnom prostredí.

Kniha Podnikanie a spoločnosť je určená ako praktická príručka pre študentov, ktorí sa zaujímajú o podnikateľské profesie, a je ideálna pre bakalárske kurzy v oblasti podnikania.

Megan Matthewsová získala titul M. A. v odbore manažment spoločenského umenia na University of Illinois v Springfielde a titul B. A. v odbore manažment na University of Wisconsin-Whitewater. Vypracovala kurzy a programy v oblasti manažmentu umenia a podnikania a koordinuje kurz s názvom podnikanie a spoločnosť pre College of Business & Economics na University of Wisconsin-Whitewater.

Jon Werner získal doktorát v odbore organizačné správanie na Michiganskej štátnej univerzite. Je profesorom a vedúcim katedry manažmentu na University of Wisconsin-Whitewater. Vo svojom výskume sa zaoberal témami, ako sú vzdelávanie a rozvoj, definovanie rozvoja ľudských zdrojov, efektivita tímov, riadenie zamestnancov a hodnotenie výkonnosti.