Počúvajúce dieťa: Čo sa môže pokaziť?

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Listening Child: What Can Go Wrong?

Obsah knihy:

Boj o prežitie v dnešných hlučných triedach je skutočný. Slabý výkon dieťaťa často vedie k tomu, že naňho autority vyvíjajú neprimeraný tlak a často z toho vyvodzujú, že je lenivé alebo má nízku inteligenciu, čo určite nie je pravda.

Detský mozog je zložitý orgán na ukladanie a vyhľadávanie informácií, ktorý vyžaduje, aby boli informácie správne prijaté, uložené a usporiadané, aby sa dali znovu získať na správne použitie. Dieťa, ktoré v triede normálne spracováva informácie, neustále priraďuje význam tomu, čo sa v triede hovorí. Mozog je schopný vykonávať tieto funkcie v milisekundách, pokiaľ je v ňom zabudované zariadenie na filtrovanie pozornosti, ktoré mu pomáha spracovať relevantné informácie a odfiltrovať alebo vylúčiť tie, ktoré nie sú.

Dieťa, ktoré má ťažkosti so spracovaním, nie je vybavené vynikajúcimi filtračnými schopnosťami dieťaťa s normálnym spracovaním. Jeho hlavnou ťažkosťou je učenie sa prostredníctvom chybného sluchového (sluchového) kanála.

Na rozdiel od normálneho poslucháča nemôže maximálne využiť to, čo počuje, na študijné účely, hoci jeho sluch je normálny. Zdá sa, že niečo zachytáva informácie medzi tým, čo počuje normálnym uchom, a ich dekódovaním mozgom. Vpúšťa relevantné aj irelevantné informácie naraz.

Z dôvodu slabej schopnosti ukladania a vyhľadávania má to za následok nedostatočné recepčné, expresívne a integračné funkcie dieťaťa. Často ho môžete počuť hovoriť učiteľovi: „Zabudol som“ „Čo ste povedali?“ „Mohol by ste to zopakovať?“ „Nerozumiem.“ Kniha Počúvajúce dieťa laicky vysvetľuje, čo učí a čo potrebujú rodičia vedieť z týchto ťažkostí dieťaťa.