Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.
Burying the Moon
Nádherne ilustrovaný román vo veršoch o mladej indickej dievčine, ktorá rieši tabu okolo hygieny vo svojej dedine.
V Latikinej dedine na indickom vidieku nie sú záchody. Žiadne toalety znamenajú, že ženy musia čakať do noci, aby si mohli vybaviť svoje záležitosti na poli. Na poli sú škorpióny a hady a baktérie, z ktorých ľudia ochorejú. Pre dievčatá v dedine žiadne toalety znamenajú, že keď dosiahnu pubertu, opustia školu.
Nikto v dedine nechce o tomto hanebnom probléme hovoriť. Ale Latika už toho má dosť. Keď ich dedinu navštívi zástupca vlády, vidí šancu na splnenie jedného zo svojich snov: výstavbu verejných záchodov, ktoré by boli bezpečnejšie pre všetkých v dedine.
Burying the Moon vrhá svetlo na to, ako nedostatočný prístup k hygienickým zariadeniam ovplyvňuje dievčatá a ženy v mnohých častiach sveta.
Kľúčové vlastnosti textu
Poznámka autorky: V knihe sa objavujú aj ďalšie príbehy, ktoré sa venujú problematike hygieny, ako napr.
Ilustrácie.
Súvisí so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v oblasti umenia anglického jazyka:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Podrobne opíšte postavu, prostredie alebo udalosť v príbehu alebo dráme, pričom sa oprite o konkrétne detaily v texte (napr. myšlienky, slová alebo činy postavy).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 3.
Porovnať a porovnať dve alebo viac postáv, prostredie alebo udalosti v príbehu alebo dráme na základe konkrétnych detailov v texte (napr. interakcia postáv).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 4.
Určiť význam slov a slovných spojení použitých v texte vrátane obrazného jazyka, ako sú metafory a prirovnania.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.
Vysvetlite, ako do seba zapadá rad kapitol, scén alebo strof, aby vytvorili celkovú štruktúru konkrétneho príbehu, drámy alebo básne.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.
Analyzovať, ako vizuálne a multimediálne prvky prispievajú k významu, tónu alebo kráse textu (napr. grafický román, multimediálna prezentácia beletrie, ľudovej rozprávky, mýtu, básne).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Opíšte, ako sa dej konkrétneho príbehu alebo drámy odvíja v sérii epizód, ako aj to, ako postavy reagujú alebo sa menia, keď dej smeruje k rozuzleniu.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 4.
Určiť význam slov a slovných spojení, ktoré sú použité v texte, vrátane preneseného a konotačného významu; analyzovať vplyv výberu konkrétneho slova na význam a tón.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Vysvetlite, ako autor v texte rozvíja hľadisko rozprávača alebo hovoriaceho.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)