Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 21 hlasoch.
Understanding Transitions in the Early Years: Supporting Change Through Attachment and Resilience
Pred dovŕšením piateho roku života prechádzajú deti mnohými zmenami, vrátane prvého veľkého prechodu z domova do predškolského zariadenia. Postupné zmeny môžu mať na malé deti vážny vplyv a stres, odlúčenie a neisté väzby môžu ovplyvniť nielen emocionálne zdravie dieťaťa, ale aj jeho kognitívny a intelektuálny vývoj.
Tento podnetný text, ktorý obsahuje nový materiál o poskytovaní služieb pre dvojročné deti, pripravenosti na školu a rodinách a prechodoch, vysvetľuje, prečo sú prechody dôležité, a poskytuje praktické usmernenia, ako podporiť rozvíjajúcu sa emocionálnu odolnosť malých detí a pripraviť ich na prijatie zmien v budúcnosti. Toto plne aktualizované druhé vydanie je určené odborníkom z praxe a študentom:
⬤ spája poznatky z neurovedy, teórie pripútanosti, vývoja dieťaťa a praxe starostlivosti o dieťa;
⬤ poskytuje odborníkom z praxe kontext, ktorý im umožní vcítiť sa do detí a rodín v súvislosti s ich vlastným chápaním vplyvu zmeny a prechodu;
⬤ skúma spôsoby, ako znížiť počet prechodov, vrátane prístupu kľúčovej osoby, a;
⬤ ponúka usmernenia a praktické stratégie pre odborníkov z praxe, manažérov a riaditeľov škôl na podporu detí pri prechode.
V publikácii Understanding Transitions in the Early Years (Porozumenie prechodom v ranom detstve), ktorá obsahuje prípadové štúdie, príklady dobrej praxe a otázky na zamyslenie, sa kladie dôraz na drobnosti, ktoré môžu odborníci urobiť pre jednotlivé deti v ich starostlivosti, aby im pomohli cítiť sa bezpečne a sebaisto pri zvládaní zmien.
