Pochopenie hodnotenia v lekárskom vzdelávaní prostredníctvom zabezpečenia kvality

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Understanding Assessment in Medical Education Through Quality Assurance

Obsah knihy:

Poznámka vydavateľa: Vydavateľ negarantuje kvalitu, pravosť ani prístup k akýmkoľvek online právam, ktoré sú súčasťou produktu, pri produktoch zakúpených od predajcov tretích strán.

Prelomová príručka na zabezpečenie kvality pri prechode na medicínske vzdelávanie založené na kompetenciách.

V knihe Pochopenie hodnotenia v medicínskom vzdelávaní prostredníctvom zabezpečenia kvality sú zhromaždené a zdieľané osvedčené postupy z popredných programov z celého sveta. Autoritatívne prístupy a postupy, ktoré boli odskúšané a zdokonalené, ukazujú, ako realizovať zabezpečenie kvality písomného a výkonového hodnotenia v lekárskom vzdelávaní pri zachovaní regulačných noriem. Autori, popredné osobnosti medicínskeho sveta v tejto problematike, poskytujú konkrétne návrhy a na reprezentatívnych prípadových štúdiách ukazujú, ako možno ich metódy implementovať. Pedagógovia v oblasti medicíny a ich študenti budú mať prospech z tohto súboru postupov zabezpečenia kvality založených na dôkazoch, ktoré môžu okamžite zaviesť do praxe na monitorovanie a zabezpečenie neustáleho zlepšovania kvality.

Pochopenie hodnotenia v lekárskom vzdelávaní :

⬤ Rieši kľúčovú medzeru v literatúre tým, že ponúka medzinárodný súlad osvedčených postupov v súvislosti so zabezpečením kvality hodnotenia v rámci akademických inštitúcií, ako aj na vnútroštátnej a medzinárodnej akreditačnej úrovni.

⬤ Poskytuje prehľad o najlepších medzinárodných postupoch prostredníctvom objasňujúcich prípadových štúdií.

⬤ Zameriava sa na hodnotenie založené na výkone, na pracovisku a na programe.

⬤ Upozorňuje na úlohu technológie pri zabezpečovaní kvality procesov hodnotenia.

⬤  Skúma etické aspekty a otázky zdravia a bezpečnosti, ktoré ovplyvňujú štandardizáciu procesov zabezpečovania kvality.