Plnenie prísľubu postupov s vysokým vplyvom: Výskum a modely na dosiahnutie rovnosti, vernosti, vplyvu a rozsahu

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Delivering on the Promise of High-Impact Practices: Research and Models for Achieving Equity, Fidelity, Impact, and Scale

Obsah knihy:

Výskum ukazuje, že obohacujúce vzdelávacie skúsenosti, ako sú vzdelávacie komunity, service-learning, vysokoškolský výskum, stáže a záverečné skúsenosti - spoločne známe ako postupy s vysokým vplyvom (High-Impact Practices - HIPs) - sú pozitívne spojené s angažovanosťou študentov, hlbokým a integrovaným učením a osobnými a vzdelávacími výsledkami pre všetkých študentov - najmä pre študentov, ktorí v minulosti nemali dostatok príležitostí, vrátane študentov prvej generácie a rasovo menšinových skupín.

Hoci sa potenciálne prínosy HIP pre vzdelávanie, udržanie študentov a ukončenie štúdia uznávajú a čoraz viac sa integrujú do programov vysokoškolského vzdelávania, veľká časť tohto potenciálu zostáva nevyužitá a ich implementácia je často nerovnomerná.

Vysoké školy ochotne využívajú nomenklatúru HIP pri nábore, podpore rovnosti pre tradične nedostatočne zastúpené skupiny študentov a príprave celoživotných študentov a úspešných odborníkov. HIP sa však vymykajú jednoduchej kategorizácii alebo štandardizovanej implementácii. Pri dosahovaní svojich vzdelávacích výsledkov sa spoliehajú na vernosť, kvalitu a konzistentnosť, teda na to, že sa "robia dobre", a predovšetkým si vyžadujú pozornosť na prístup a rovnosť, ak majú splniť svoj prísľub, že budú rovnako prospešné pre všetky skupiny študentov.

Cieľom publikácie Delivering on the Promise of High-Impact Practices (Plnenie prísľubu postupov s vysokým vplyvom) je poskytnúť príklady z celej krajiny o spôsoboch, akými pedagógovia presadzujú rovnosť, podporujú vernosť, dosahujú rozsah a posilňujú hodnotenie svojich vlastných miestnych postupov s vysokým vplyvom. V kapitolách sú zhromaždené najlepšie súčasné vedecké poznatky, metodiky a postupy založené na dôkazoch v oblasti HIPs, ktoré ilustrujú nové prístupy k profesijnému rozvoju fakulty, budovaniu kultúry a koalícií, výskumu a hodnoteniu a neustálemu zlepšovaniu, ktoré pomáhajú inštitúciám pochopiť a rozšíriť postupy s preukázateľne vysokým vplyvom.

Pre zástancov a odborníkov z praxe táto kniha ponúka perspektívy, údaje a kritiku na preskúmanie a zlepšenie praxe. Pre administrátorov poskytuje pochopenie toho, čo je potrebné na poskytovanie potrebnej podpory.