Writing to Teach; Writing to Learn in Higher Education
Writing to Teach; Writing to Learn in Higher Education je komplexná príručka pre profesorov, ktorí sa snažia integrovať princípy písania naprieč učebnými osnovami do svojej pedagogiky.
Prostredníctvom skúmania teórie a praxe, pričom sa zaoberá technikami pred písaním aj klasickými rétorickými vzormi ako heuristikou, Leist načrtáva proces začlenenia písania do učebných osnov. Súčasťou textu sú prílohy so vzorovými kontrolnými zoznamami, hlavnou rubrikou hodnotenia a príkladmi sylabov a jednotlivých úloh.
Od začiatku do konca publikácia Writing to Teach; Writing to Learn in Higher Education pomáha pripraviť profesorov na využívanie písania ako neodmysliteľnej súčasti učebných osnov.