Písanie na sociálnej sieti: Digitálna gramotnosť v prvom desaťročí sociálnych médií

Pôvodný názov:

Writing on the Social Network: Digital Literacy Practices in Social Media's First Decade

Obsah knihy:

Writing on the Social Network nadväzuje na tradície longitudinálneho výskumu písania a predstavuje dlhodobejší pohľad na vplyv technológií sociálnych médií na čitateľskú gramotnosť jednotlivcov. Amber M. Buck sa zamýšľa nad skúsenosťami používateľov a praktikami digitálnej gramotnosti, ktoré sa na týchto platformách vyvinuli v prvom desaťročí sociálnych médií, a vyzýva na širšie uznanie stránok sociálnych sietí ako miest, kde sa jednotlivci venujú sofistikovaným a gramotným aktivitám.

Prostredníctvom kvalitatívneho výskumu prípadových štúdií Buck skúma, ako sa literárne aktivity na sociálnych sieťach sústreďujú okolo troch oblastí, ktoré sú kľúčové pre písanie v digitálnom prostredí: (1) zvýšené povedomie o publiku a schopnosť prispôsobiť správy konkrétnemu publiku; (2) pochopenie toho, ako sa osobné údaje zhromažďujú a šíria v online priestore; a (3) spôsob, ako využiť prvé dve zručnosti na sebapropagáciu a sebaprezentáciu v osobnom aj profesionálnom prostredí. Autorka identifikuje niekoľko odlišných postupov a stratégií gramotnosti, ktoré účastníci používajú na efektívnu komunikáciu, a zaoberá sa tým, ako tieto stratégie môžu pomôcť výskumníkom písania a internetovým vedcom pochopiť vplyv prvého desaťročia sociálnych médií a môžu informovať o spôsoboch, akými budú skúmať a chápať druhé desaťročie sociálnych médií.

Platformy sociálnych médií predstavujú dôležité miesta, kde sa zviditeľňujú rôzne vplyvy na písanie. Písanie na sociálnej sieti je podrobnou štúdiou bohatých literárnych praktík, ktoré jednotlivci vykonávali na stránkach sociálnych sietí za posledných desať rokov a ktoré umožňujú lepšie pochopiť úlohu sociálnych médií pri formovaní digitálnej gramotnosti.