Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition
Pandémia COVID-19 viedla k rozsiahlemu vyhoreniu a demotivácii, najmä v oblasti osvojovania si druhého jazyka, v dôsledku čoho sa jednotlivci cítia vyčerpaní a neadekvátni voči akademickej záťaži. Digitálne vyhorenie v tomto kontexte však zostáva do značnej miery nepreskúmané, čo ponecháva učiacich sa jazykov bez potrebného usmernenia na prekonanie tejto výzvy.
Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition je prelomová kniha, ktorej editorom je Ali Kurt z Istanbul Esenyurt University. Združuje akademických vedcov, ktorí sa zaoberajú príčinami, dôsledkami a možnými riešeniami digitálneho vyhorenia v jazykovom vzdelávaní.
Skúmaním priesečníka moderných technológií osvojovania si jazykov a psychológie stresu ponúka kniha cenné poznatky a praktické stratégie, ktoré pomôžu jednotlivcom zvládnuť problémy digitálneho vyhorenia. Vďaka svojmu zameraniu na riešenie technologickej záťaže a psychologického vplyvu vyhorenia táto kniha vypĺňa kritickú medzeru vo výskume a poskytuje nepostrádateľné usmernenia pre učiacich sa jazykov, učiteľov, administrátorov, výskumníkov aj rodičov.