Hodnotenie:
Kniha je dobre prijímaná pre svoju jednoduchosť čítania a praktické stratégie, vďaka čomu je odporúčanou voľbou pre použitie na fakulte.
Výhody:⬤ Ľahko sa číta
⬤ obsahuje skvelé stratégie a príklady
⬤ vrelo odporúčame.
Neboli zaznamenané žiadne potenciálne nevýhody knihy.
(na základe 6 čitateľských recenzií)
Peer Coaching: To Enrich Professional Practice, School Culture, and Student Learning
Ako môžu pedagógovia efektívnejšie spolupracovať s cieľom zlepšiť profesionálnu prax tak, aby sa zlepšili výsledky študentov? Odpoveďou je podľa autorky Pam Robbins kombinácia spoločných aktivít a vzájomného koučovania - učitelia podporujú učiteľov. Táto kniha opisuje, ako môže každá škola zaviesť tieto osvedčené postupy a zažiť pozitívne zmeny vo vyučovaní, školskej kultúre a učení.
Robbinsová vysvetľuje, ako rozvíjať kultúru spolupráce zameranú na učenie a budovať dôveru medzi kolegami; ponúka stratégie účasti na náročných rozhovoroch, ktoré prinášajú užitočnú spätnú väzbu; objasňuje, ako rozvíjať, udržiavať a vyhodnocovať snahy o rovesnícky koučing; a predstavuje príkladné postupy rovesníckeho koučingu používané v skutočných školách. Zahŕňa aj nástroje na koučovanie, scenáre, usmernenia k postupom a otázky na zamyslenie, ktoré uľahčujú prenos týchto myšlienok do školského prostredia.
Peer koučing ponúka stratégiu vzdelávania zakotvenú v práci; je to cenná štruktúra na podporu celoškolských a okresných priorít, ako je analýza údajov, zlepšenie výučby, integrácia technológií a implementácia štandardov. Stručne povedané, vytvára účinný spôsob, ako podporiť rast každého učiteľa a obohatiť vzdelávacie procesy v každej škole.
Pam Robbinsová je bývalá učiteľka, trénerka, riaditeľka pre profesijný rozvoj a vedúca pedagogická pracovníčka. Konzultuje s okresmi s vysokými aj nízkymi výkonmi a navrhuje a vedie semináre o vedení, školskej kultúre, organizačných zmenách, mentoringu a vzájomnom koučovaní.