Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Pedagogy, Presence, and Motivation in Online Education
Online vzdelávanie predstavuje pre pedagógov množstvo výziev, pretože zdroje sú často obmedzené a vo väčšine prípadov sú pedagógovia nútení spoliehať sa na stratégie pokus-omyl.
V súvislosti s pandémiou COVID-19 vznikla naliehavá potreba lepšieho pochopenia vytvárania a udržiavania pútavého digitálneho prostredia v triede. Pedagogika, prítomnosť a motivácia v online vzdelávaní poskytuje techniky osvedčených postupov a využíva analógie z kamenného vzdelávania s cieľom poskytnúť koncepčný rámec na lepšie pochopenie fungovania online vzdelávania a ukazuje, ako zaujať študentov a budovať pozitívnu digitálnu kultúru.
Táto kniha, ktorá pokrýva témy ako hybridné triedy, zručnosti v oblasti samostatného učenia sa a vedenie riaditeľov, je vynikajúcim zdrojom informácií pre pedagógov vysokoškolského aj K-12 vzdelávania, administratívu v oblasti vzdelávania, učiteľov v prípravnej fáze, vládne inštitúcie, tvorcov politík, výskumníkov a akademikov.
