Pedagogies of Possibility for Negotiating Sexuality Education with Young People
Pedagogika možností pre vyjednávanie o sexuálnej výchove s mladými ľuďmi ponúka trvalú a kritickú úvahu o možnostiach a politike zapojenia mladých ľudí do nového rozvoja a realizácie súčasných prístupov k sexuálnej výchove.
Na základe výskumu realizovaného v rámci grantu Australian Research Council (ARC) Linkage táto kniha skúma možnosti, napätia a výzvy participatívnych metodík a pedagogík, ktoré autorizujú perspektívy a vízie mladých ľudí v oblasti sexuálnej výchovy. Do popredia sa dostávajú rozpory medzi tým, o čom sa mladí ľudia chcú dozvedieť viac, a riskantnými formami praxe, ktoré sú potrebné na zapojenie sa do rôznych chápaní sexuálnej výchovy, a dôležitá úloha dospelých spojencov pri podpore mladých ľudí pri prekonávaní týchto rozporov.
Každá kapitola zaznamenáva a zachytáva skúsenosti dospelých spojencov aj mladých ľudí s projektom, pričom vychádza z údajov získaných prostredníctvom metód založených na vizuálnom umení a rôznych etnografických techník, ako sú zúčastnené pozorovanie, rozhovory vo fokusových skupinách a riadené rozhovory.