Hodnotenie:
Kniha je zbierkou esejí Kristera Stendahla, ktorá ponúka podnetné skúmanie apoštola Pavla so zameraním na jeho identitu a poslanie v kontexte judaizmu a jeho vzťah k pohanom. Stendahlove postrehy sa považujú za prelomové a potrebné na pochopenie sociálnych a etnických dôsledkov Pavlovho učenia. Kniha však môže byť náročná pre čitateľov, ktorí nie sú dobre zorientovaní v biblickej literatúre, a má niektoré kritické pripomienky týkajúce sa zrozumiteľnosti a detailov.
Výhody:⬤ Podnetné a hlboké eseje, ktoré spochybňujú tradičné interpretácie Pavla.
⬤ Prelamuje nové hranice v chápaní etnických a sociálnych dôsledkov Pavlovho učenia.
⬤ Dobre napísaný a jasný výklad zložitých teologických myšlienok.
⬤ Ponúka osviežujúci pohľad, ktorý spája historický kontext s teologickou analýzou.
⬤ Kniha môže byť príliš teologická pre bežných čitateľov, vyžaduje si predchádzajúce znalosti biblických štúdií.
⬤ Niektoré recenzie spomínajú nedostatočnú zrozumiteľnosť v niektorých oblastiach a nedostatočné historické údaje.
⬤ Ťažký formát čítania s dlhými odsekmi a nedostatkom bieleho miesta, čo sťažuje strávenie materiálu.
(na základe 23 čitateľských recenzií)
Paul Among Jews and Gentile
V tejto knihe významného vykladača Nového zákona zaznieva ostrá výzva tradičným spôsobom chápania Pavla.
Krister Stendahl v kľúčovej titulnej eseji navrhuje nové spôsoby skúmania Pavlovej reči: Pavol musí byť počúvaný ako ten, kto hovorí skôr o svojom povolaní než o obrátení, skôr o ospravedlnení než o odpustení alebo skôr o slabosti než o hriechu, skôr o láske než o bezúhonnosti a skôr jedinečným než univerzálnym jazykom. Titulnú esej dopĺňa prelomový článok Pavol a introspektívne svedomie Západu a dve zásadné skúmania pavlovskej problematiky: Judgement and Mercy a Glossolalia-The New Testament Evidence.
Knihu uzatvára Stendahlova ostrá odpoveď významnému vedcovi Ernstovi Kasemannovi, ktorý sa ohradil voči autorovým revolučným interpretáciám. Tento zväzok poskytuje presvedčivo nové spôsoby nazerania na Pavla, najformatívnejšieho z kresťanských učiteľov.
