Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde: Pedagogické tipy a úvahy jedného profesora

Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde: Pedagogické tipy a úvahy jedného profesora (J. Nash Robert)

Pôvodný názov:

Fifty Years of Interdisciplinary Teaching in Academe: One Professor's Pedagogical Tips and Reflections

Obsah knihy:

Neexistuje kniha, ktorá by sa presne podobala knihe Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde: Päťdesiat rokov medziodborovej spolupráce: Pedagogické tipy a úvahy jedného profesora. Len málo profesorov učí polstoročie.

Ešte menej z nich napísalo knihy o pedagogike z pohľadu osobného rozprávania a v jednoduchej angličtine, bez konkrétneho cieľa, ktorý by chceli propagovať, alebo bez sekery, ktorú by chceli vybrúsiť. Nespočetné množstvo kníh rozoberá minulosť, súčasnosť a budúcnosť vysokoškolského vzdelávania, ale len málo autorov napísalo svoje knihy ako memoáre určené pre akademickú aj širokú verejnosť. Len málo z nich ponúka konkrétne tipy vychádzajúce z dlhoročných osobných skúseností s vyučovaním v triede, mentorstvom, tvorbou učebných plánov, kurzov a programov, spoluprácou s kolegami a vytváraním interdisciplinárnej filozofie teórie a praxe vzdelávania.

Len máloktorú z týchto kníh možno zovšeobecniť na množstvo pomáhajúcich profesií. Vyučovanie a učenie sa prebieha vo všetkých profesiách v oblasti ľudských služieb, nielen na amerických univerzitách. Táto kniha vychádza najmä z pozitívnych aj negatívnych skúseností autora Roberta J.

Nasha. Nash sa menej zaujíma o dokazovanie alebo vysvetľovanie a viac sa venuje rozprávaniu svojich neustále sa meniacich príbehov interdisciplinárneho profesora, ktorý zažil úspech aj boj, ale vždy vyšiel ako inšpirovaný a omladený svojou prácou a prácou svojich študentov vo vysokoškolskom vzdelávaní. Táto kniha je osobnou oslavou všetkého, čo je a môže byť úžasné na americkej univerzite, vrátane študentov, kolegov a administrátorov.

Nash sa sústreďuje skôr na možnosti ako na zodpovednosť, ale vždy sa snaží podať úprimný obraz vysokého školstva (jeho silných aj slabých stránok) a svojho miesta v ňom v priebehu desaťročí. Výsledkom knihy Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde je vyslovenie dôvery pedagógom, zamestnancom a študentom.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781433158520
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Na našich príbehoch záleží; Oslobodenie hlasov marginalizovaných študentov prostredníctvom vedeckého...
V publikácii Our Stories Matter sa vysvetľuje a...
Na našich príbehoch záleží; Oslobodenie hlasov marginalizovaných študentov prostredníctvom vedeckého osobného naratívneho písania - Our Stories Matter; Liberating the Voices of Marginalized Students Through Scholarly Personal Narrative Writing
Výučba vysokoškolských študentov komunikačných stratégií pre efektívne presadzovanie sociálnej...
Táto kniha získala cenu kritikov AESA (American...
Výučba vysokoškolských študentov komunikačných stratégií pre efektívne presadzovanie sociálnej spravodlivosti - Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy
Ja-hľadanie a opätovné hľadanie: Príručka na písanie vedeckých rukopisov osobných príbehov -...
V tejto knihe chceme vysvetliť a názorne ukázať...
Ja-hľadanie a opätovné hľadanie: Príručka na písanie vedeckých rukopisov osobných príbehov - Me-Search and Re-Search: A Guide for Writing Scholarly Personal Narrative Manuscripts
Oslobodzujúce vedecké písanie: Sila osobného rozprávania - Liberating Scholarly Writing: The Power...
Táto kniha predstavuje alternatívu ku...
Oslobodzujúce vedecké písanie: Sila osobného rozprávania - Liberating Scholarly Writing: The Power of Personal Narrative
Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde: Pedagogické tipy a úvahy...
Neexistuje kniha, ktorá by sa presne podobala...
Päťdesiat rokov interdisciplinárneho vyučovania na akademickej pôde: Pedagogické tipy a úvahy jedného profesora - Fifty Years of Interdisciplinary Teaching in Academe: One Professor's Pedagogical Tips and Reflections
Vyučovanie náboženskej gramotnosti dospievajúcich vo svete po 11. septembri (PB) - Teaching...
Náboženstvo je už tisíce rokov kľúčovým prvkom...
Vyučovanie náboženskej gramotnosti dospievajúcich vo svete po 11. septembri (PB) - Teaching Adolescents Religious Literacy in a Post-9/11 World (PB)

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)