Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Paradigms of Research for the 21st Century; Perspectives and Examples from Practice
Čo je výskum a kto je výskumník? Prečo sa venovať výskumu a aká môže byť jeho hodnota? Ako sa dozvedáme, čo sa nachádza za našimi obzormi? Paradigmy výskumu pre 21. storočie otvárajú dvere k zamysleniu sa nad týmito a ďalšími otázkami týkajúcimi sa povahy a procesu výskumu v oblasti vzdelávania.
Ponúka zasvätený a podrobný opis západných a nezápadných filozofických tradícií a pohľadov na realitu, poznanie a hodnoty, ktoré reagovali na minulý a súčasný vývoj edukačného výskumu v Severnej Amerike. Tieto výklady tvoria paradigmu - systém skúmania, model alebo spôsob poznávania.
Rozlišujú sa empiricko-analytické, pragmatické, interpretačné, kritické, postštrukturalistické a transcendentálne paradigmy ako alternatíva ku kvantitatívno-kvalitatívnej typológii paradigiem vo výskume vzdelávania. Túto knihu možno použiť v úvodných a pokročilých kurzoch výskumných metód na magisterskej a doktorandskej úrovni.