Otvorené vzdelávanie ako prostriedok presadzovania sociálnej spravodlivosti: Prípady postškolského vzdelávania a odbornej prípravy v Južnej Afrike

Pôvodný názov:

Open Learning as a Means of Advancing Social Justice: Cases in Post-School Education and Training in South Africa

Obsah knihy:

Tento zväzok skúma využívanie „otvoreného vzdelávania“ na juhoafrických vysokých školách technického odborného vzdelávania a prípravy (TVET) a inštitúciách vyššieho vzdelávania. Cieľom týchto kapitol, ktoré pozostávajú zo 16 štúdií zameraných na aktivity na rôznych vysokých školách a univerzitách v celej krajine, je podporiť lepšie pochopenie postupov otvoreného vzdelávania v celom sektore poškolského vzdelávania a odbornej prípravy (PSET) vrátane otázok, ako sú: uznávanie predchádzajúceho vzdelávania, prístup pre študentov so zdravotným postihnutím, integrované vzdelávanie v práci, profesijný rozvoj, nové mechanizmy financovania študentov, vedenie otvorených vzdelávacích postupov, inštitucionálna kultúra, podpora študentov, kombinované a online vzdelávanie, flexibilné vzdelávanie, online hodnotenie, modely rozvoja otvorených vzdelávacích zdrojov a ich financovanie a mikrokreditácie.

Táto zbierka recenzovaných kapitol prispieva k pochopeniu spôsobov, akými juhoafrické inštitúcie PSET a pedagógovia interpretujú "otvorené učenie" ako prostriedok presadzovania sociálnej spravodlivosti. Zahŕňa historické a súčasné chápanie ekonomických, kultúrnych a politických prekážok, ktorým PSET čelí, pričom vychádza z teórie sociálnej spravodlivosti Nancy Fraserovej ako "participatívnej parity", aby lepšie pochopila spôsoby, akými môže "otvorené vzdelávanie" riešiť systémovú sociálnu nespravodlivosť s cieľom umožniť juhoafrickým študentom a pedagógom prosperovať.

Tento zväzok vznikol na základe výskumu realizovaného v rámci projektu Cases on Open Learning (COOL), ktorý je iniciatívou Ministerstva pre vysokoškolské vzdelávanie a odbornú prípravu v spolupráci s Centrom pre inovácie vo vzdelávaní a vyučovaní (CILT) na Univerzite v Kapskom Meste (UCT) v Južnej Afrike.