Osvedčené postupy v školskej neuropsychológii: Príručky pre efektívnu prax, hodnotenie a intervenciu založenú na dôkazoch

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 8 hlasoch.

Pôvodný názov:

Best Practices in School Neuropsychology: Guidelines for Effective Practice, Assessment, and Evidence-Based Intervention

Obsah knihy:

Najnovšie vydanie zlatého štandardu v oblasti školskej neuropsychológie

V novo revidovanom druhom vydaní publikácie Best Practices in School Neuropsychology: Tím psychologických odborníkov prináša dôkladne aktualizované spracovanie moderných problémov a výziev v školskej neuropsychológii. Editori komplexne rozoberajú súčasné modely hodnotenia a intervencie, osvedčené postupy pri hodnotení kognitívnych procesov a dôležitú úlohu spolupráce s rodičmi, pedagógmi a ďalšími odborníkmi.

Toto najnovšie vydanie obsahuje:

⬤ Preskúmanie jedinečných výziev, ktoré prináša práca s kultúrne rôznorodými skupinami žiakov.

⬤ Klinické rady pre špecialistov na vzdelávanie a neuropsychológov, ktorí sa venujú špeciálnym populáciám a študentom so študijnými poruchami, deficitmi v spracovaní údajov alebo zdravotnými poruchami.

⬤ Nové kapitoly o hodnotení a intervencii u detí trpiacich traumou alebo zneužívaním návykových látok.

Kniha Best Practices in School Neuropsychology je ideálna pre psychológov, neuropsychológov, klinických lekárov a akademikov pracujúcich v školskom prostredí alebo študujúcich školské prostredie a je povinnou literatúrou pre odborníkov pracujúcich s deťmi a študentmi, ktorí hľadajú jednotnú príručku pre usmernenia na hodnotenie a intervenciu založené na dôkazoch.