On Your Mark: Challenging the Conventions of Grading and Reporting

Recenzie čitateľov

Thomas Guskey vo svojej knihe spochybňuje tradičné postupy hodnotenia, spochybňuje ich účinnosť a obhajuje reformu založenú na výskume. Poskytuje hĺbkovú analýzu problémov známkovania, praktické riešenia a nabáda pedagógov, aby prehodnotili svoje prístupy k hodnoteniu s cieľom dosiahnuť lepšie výsledky vzdelávania žiakov.

Kniha ponúka jasné a praktické skúmanie klasifikačných postupov, ktoré je podložené aktuálnym výskumom. Spochybňuje tradičné názory, podnecuje k premyslenej diskusii a poskytuje pedagógom realizovateľné kroky. Čitatelia ocenia jej humor, zrozumiteľnosť a komplexné usmernenia, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre učiteľov a administrátorov, ktorí sa usilujú o zlepšenie vzdelávacích postupov.

Niektorí čitatelia považovali Guskeyho autoreferencie za opakujúce sa a otravné, pričom mali pocit, že podobné informácie už boli prezentované v iných knihách. Niekoľko kritikov tiež spomenulo, že obsah sa môže zdať zdravým rozumom, čo naznačuje, že nemusí poskytnúť nové poznatky pre všetkých pedagógov. Okrem toho sa niektorí recenzenti domnievali, že nemusí nájsť odozvu u tých, ktorí sa hlboko nezaoberajú reformou vzdelávania.

(na základe 24 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

Vytvárať a udržiavať vzdelávacie prostredie, v ktorom sa študentom darí a zainteresované strany sú presne informované o pokroku študentov.

Objasnite si účel známok, vytvorte si víziu, ktorá bude s týmto účelom v súlade, a objavte stratégie založené na výskume, ktoré vám pomôžu zaviesť efektívne postupy známkovania a podávania správ. Identifikujte politiky a postupy, ktoré spôsobujú, že známkovanie je nepresné, a pochopte úlohu, ktorú známky zohrávajú v budúcom úspechu a príležitostiach študentov.