Odnaučiť sa jazyku dobývania: (Štyri šípy (Don Trent Jacobs))

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená pre svoje kritické skúmanie historických a pretrvávajúcich nespravodlivostí, ktorým čelia pôvodní obyvatelia, najmä v súvislosti s všadeprítomným vplyvom západnej kultúry a dynamiky moci. Jej cieľom je odhaliť systémové problémy a podporiť širšie pochopenie týchto tém s cieľom podporiť harmóniu a spravodlivosť vo svete.

Kniha je oceňovaná za pôsobivú zbierku esejí, ktoré poskytujú zasvätený komentár k škodám spôsobeným pôvodným obyvateľom. Recenzenti vyzdvihujú jej potenciál poučiť pedagógov, tvorcov politík a verejnosť o dôsledkoch dobývania a o dôležitosti uznania historických právd.

Niektorí čitatelia zaznamenali nespokojnosť s fyzickým stavom knihy, ktorú dostali, čo naznačuje možný problém s manipuláciou s knihou alebo s jej prepravou.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Unlearning the Language of Conquest: Scholars Expose Anti-Indianism in America (Four Arrows (Don Trent Jacobs))

Obsah knihy:

Široké spektrum pohľadov, ktoré sa v knihe Unlearning the Language of Conquest objavujú v reakcii na antiindiánstvo v Amerike, predstavuje provokatívnu správu o súčasnej hegemónii, ktorá ešte stále pôsobí, či už vedome alebo nevedome. Four Arrows zhromaždili bohatú zbierku hlasov a tém, vrátane: - Waziyatawin Angela Cavender Wilson „Burning Down the House: Laura Ingalls Wilderová a americký kolonializmus“, ktorá skúma mentalitu nenávisti utkanú na stránkach tejto ikonografickej detskej literatúry.

- Vine Deloria: Conquest Masquerading as Law (Dobytie maskované ako právo), ktorá skúma vplyv predsudkov proti indiánom na rozhodnutia v americkom federálnom práve. - David N. Gibb: „The Question of Whitewashing in American History and Social Science“ (Otázka bielenia v americkej histórii a spoločenských vedách), v ktorej sa otvorene diskutuje o falošnom vzťahu medzi zdrojmi akademického financovania a typmi výskumu, ktoré sú povolené alebo od ktorých sa odrádza.

- Barbara Alice Mannová: „Kde sú vaše ženy? Missing in Action“, ktorá poukazuje na vylúčenie indiánskych žien z učebných osnov, ktoré majú osvetľovať históriu pôvodných obyvateľov. Prinášajúc na svetlo zásadné informácie a pohľady na aspekt ľudstva, ktorý preniká nielen do histórie USA, ale aj do súčasnej udržateľnosti, sociológie a schopnosti vytvárať presné chápanie populácie ako celku, Unlearning the Language of Conquest prináša oslobodzujúcu novú lexiku pre realistické dialógy.