Hodnotenie:
Kniha „Odkrývanie našej histórie: Veccia predstavuje stratégie vyučovania dejepisu s využitím primárnych prameňov, ktoré sú určené pre pedagógov K-12. Zdôrazňuje význam zapojenia žiakov do aktívneho učenia prostredníctvom osobných a historických dokumentov. Text načrtáva metódy efektívnej spolupráce učiteľov a knihovníkov a obsahuje konkrétne príklady uplatnenia týchto stratégií v triede. Hoci kniha poskytuje neoceniteľný zdroj informácií pre pedagógov, recenzia upozorňuje na problémy spojené s realizáciou vzdelávania v oblasti primárnych prameňov.
Výhody:⬤ Poskytuje podrobné stratégie na integráciu primárnych prameňov do vzdelávania na úrovni K-12.
⬤ Podporuje spoluprácu medzi učiteľmi a knihovníkmi.
⬤ Ponúka množstvo zdrojov vrátane plánov vyučovacích hodín a prístupu k historickým zbierkam.
⬤ Zdôrazňuje dôležitosť zapojenia študentov do kritického myslenia a historického bádania.
⬤ Obsahuje praktické príklady od pedagógov, ktoré ilustrujú úspešnú implementáciu.
⬤ Používanie primárnych zdrojov môže byť časovo náročné a môže predstavovať problém pri realizácii.
⬤ Pre niektorých pedagógov môže byť ťažké prispôsobiť tradičné vyučovacie metódy aktívnemu prístupu k učeniu, ktorý je v knihe navrhnutý.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
Uncovering Our History: Teaching with Primary Sources
Využívanie primárnych zdrojov pri výučbe dejepisu, ktoré presahuje memorovanie dátumov a faktov, bolo začlenené do vzdelávacích štandardov takmer všetkých štátov. Pre preťažených učiteľov, knihovníkov a odborníkov na médiá je však ľahšie povedať, ako splniť tieto štandardy.
V tejto užitočnej príručke odborná autorka Susan Veccia ponúka čitateľom praktické spôsoby, ako tieto štandardy začleniť do svojich učebných osnov s využitím zdrojov webovej stránky Kongresovej knižnice American Memory. Tento národný poklad a zdroj na oživenie histórie je domovom viac ako 100 digitalizovaných zbierok primárnych zdrojov - viac ako 7,5 milióna dokumentov Hoci je množstvo informácií na tejto stránke voľne dostupné, ich rozsah sa môže zdať ohromujúci.
Tento praktický zasvätený sprievodca pomôže pedagógom a knihovníkom zorientovať sa v informáciách a dozvedieť sa, kedy, kde a ako začleniť tieto online primárne dokumenty do učebných osnov. Autor spolu so štyrmi prispievateľmi - tromi učiteľmi a jedným knihovníkom - sa delí o praktické skúsenosti a osobné príbehy, ktoré ilustrujú: Ako sa zdroje American Memory dajú využiť na výučbu histórie, informácií, gramotnosti a kritického myslenia na základných školách.