From Principles to Practice in Education for Intercultural Citizenship
Tento zväzok skúma, ako študenti a učitelia cudzích jazykov uvažujú o občianstve a interkulturalite.
Predstavuje novú teóriu interkultúrneho občianstva a ukazuje, ako ho možno podporovať v praxi. Opisuje, ako môžu učitelia v školách a na univerzitách spolupracovať naprieč kontinentmi pri tvorbe nových učebných osnov a pedagogiky.